I. Ogólna charakterystyka studiów II stopnia na kierunku

Zarządzanie i inżynieria produkcji

1. Kierunek studiów: Zarządzanie i inżynieria produkcji.

2. Poziom kształcenia: studia II stopnia.

3. Profil kształcenia: ogólnoakademicki.

4. Forma studiów: Studia stacjonarne i niestacjonarne.

5. Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta: magister inżynier.

6. Obszar kształcenia: studia techniczne.

7. Dziedzina i dyscyplina, do których odnoszą się efekty kształcenia: nauki techniczne; inżynieria produkcji, budowa i eksploatacja maszyn.

8. Ogólne cele kształcenia oraz możliwości zatrudnienia i kontynuacji kształcenia przez absolwentów: studia II stopnia na kierunku Zarządzanie i inżynieria produkcji o profilu ogólnoakademickim umożliwiają uzyskanie wiedzy teoretycznej i praktycznej z zakresu inżynierii produkcji, których celem jest wykształcenie absolwenta przygotowanego do pracy w zespole, w tym także w roli jego lidera. Absolwent posiada wiedzę oraz związane z nią umiejętności i kompetencje dotyczące:

• znajomości trendów rozwojowych w zakresie technik wytwarzania, konstrukcji i inżynierii produkcji; potrafi dokonać oceny kierunków rozwoju głównie w zakresie możliwości stosowania nowych rozwiązań w miejscu pracy; potrafi samodzielnie uzupełniać swoją wiedzę posługując się literaturą oraz informacją patentową,

• umiejętności identyfikowania problemów technicznych i pozatechnicznych występujących w przedsiębiorstwie, potrafi dokonać analizy tych problemów oraz zaproponować rozwiązania zmierzające do ich usunięcia,

• pracy w zespole na różnych stanowiskach, w tym także jako kierownik, lider zespołu; potrafi opracować plan działania oraz zadania niezbędne do jego realizacji; umie współpracować z zespołem specjalistów z różnych obszarów technicznych - rozumie przesłanki ich działania - potrafi ocenić działanie i wskazać ewentualne kierunki zmierzające do jego usprawnienia,

• prowadzenia analizy rozwiązań technicznych i procesów; potrafi identyfikować miejsca powstawania kosztów i dokonać analizy techniczno - ekonomicznej zmierzającej do ich obniżenia,

• potrzeby formułowania oraz przekazywania informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżynierskiej; potrafi opracować artykuł lub prezentację o tematyce związanej z obszarem działalności w językach polskim i obcym.

9. Wymagania wstępne kandydata na studia: ukończone studia pierwszego stopnia, tytuł zawodowy inżyniera. W szczególności powinien posiadać następującą wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne określone efektami kształcenia na poziomie I stopnia studiów:

• znajomość podstawowych technik wytwarzania z zakresu różnych technologii oraz umiejętność określenia obszaru zastosowania tych technologii w procesach wytwarzania;

• umiejętność wykorzystania metod analitycznych, symulacyjnych oraz eksperymentalnych do oceny procesów wytwarzania (podstawowych) oraz procesów pomocniczych;

• umiejętność wykorzystania podstawowych narzędzi informatycznych w zakresie rozwiązywania zagadnień inżynierskich;

• ma świadomość o związkach zachodzących między procesami wytwórczymi i procesami zarządzania;

• potrafi przygotować i zaprezentować wyniki swoich badań i analiz;

• rozumie rolę inżyniera w kształtowaniu kosztów wytwarzania produktów.

10. Zasady rekrutacji: uchwała Senatu Akademickiego PP.

II. Efekty kształcenia na studiach II stopnia na kierunku

Zarządzanie i inżynieria produkcji

Objaśnienie oznaczeń:

T - obszar kształcenia w zakresie nauk technicznych

K - efekty kształcenia dla kierunku

A - profil ogólnoakademicki

_W - kategoria wiedzy

_U - kategoria umiejętności

_K - kategoria kompetencji społecznych

1 - efekty kształcenia dla studiów 1 stopnia

01, 02, … - numer efektu kształcenia

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

Efekty kształcenia dla kierunku (K2)	OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Po zakończeniu studiów II stopnia na kierunku Zarządzania i inżynierii produkcji absolwent:	Odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru nauk technicznych (T2A_)
WIEDZA
K2_W01	Ma wiedzę o trendach rozwojowych i najistotniejszych nowych osiągnięciach z inżynierii materiałowej, w tym również w zakresie nanomateriałów. Ma szczegółową wiedzę dotyczącą procedur doboru optymalnych (kryteria właściwości - koszt) materiałów konstrukcyjnych. Ma wiedzę o współczesnych materiałach narzędziowych.	T2A_W02 T2A_W05 InzA_W02
K2_W02	Ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą zagadnienia współczesnych technologii wytwarzania (obróbka HSC, materiałów w stanie twardym, ze zminimalizowanym chłodzeniem, szlifowanie szybkościowe, obróbka erozyjna i hybrydowa). Ma wiedzę o elastycznych systemach produkcyjnych	T2A_W03 T2A_W05 InzA_W05
K2_W03	Ma podbudowaną teoretycznie szczegółową wiedzę związaną z procesami planowania (w tym strategicznego) i przygotowania produkcji (przygotowaniem konstrukcyjnym, technologicznym i organizacyjnym) oraz projektowaniem systemów produkcyjnych z zastosowaniem technik TCT (Time Compression Technologies - m.in. rapid prototyping i virtual reality) włącznie.	T2A_W04
K2_W04	Ma podbudowaną teoretycznie szczegółową wiedzę dotyczącą oceny i przygotowania systemów technicznych, w tym również systemów pomiarowych (MSA).	T2A_W06 InzA_W01
K2_W05	Ma podstawową wiedzę o procesach obróbki i montażu oraz ich automatyzacji, w tym LCA (automatyzacji niskokosztowej - urządzeniach, projektowaniu).	T2A_W06 InzA_W02
K2_W06	Rozumie znaczenie recyklingu w działalności inżynierskiej.	T2A_W08 InzA_W03

K2_W07	Ma wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowaniach działalności inżynierskiej. Rozumie istotę gospodarki wiedzy i zarządzania wiedzą. Rozumie zagadnienia zarządzania zasobami ludzkimi.	T2A_W08 InzA_W03
K2_W08	Zna podstawowe metody i techniki stosowane przy rozwiązywaniu złożonych zadań inżynierskich związanych z modelowaniem i usprawnieniem procesów (w tym biznesowych) oraz likwidacją marnotrawstwa podczas realizacji tych procesów (lean manufacturing).	T2A_W07
K2_W09	Ma rozszerzoną wiedzę z zarządzania projektami w różnych obszarach działalności przedsiębiorstw.	T2A_W10 T2A_W11
K2_W10	Ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych. Zna istotę TPM (Total Productive Maintenance) - obsługę konserwacyjną maszyn i urządzeń.	T2A_W06 InzA_W01
K2_W11	Ma podstawową wiedzę na temat zintegrowanych systemów zarządzania.	T2A_W09 InzA_W04
K2_W12	Zna podstawy i założenia systemów wspomagania decyzji, w tym także bazujących na zastosowaniu sztucznej inteligencji.	T2A_W09 InzA_W04
K2_W13	Ma rozszerzoną wiedzę ze statystyki matematycznej, dotyczącą głównie obszaru prognozowania w przedsiębiorstwie i symulacji procesów, w tym również procesów z dryfem czasowym.	T2A_W01
UMIEJĘTNOŚCI
K2_U01	Potrafi opracować prognozy stosując metody analizy regresji oraz metody ruchomej średniej, ruchomej średniej ważonej i wygładzania wykładniczego. Potrafi opracować model obrazujący zmiany parametrów procesu uwzględniający tzw. dryf czasowy.	T2A_U01 T2A_U11
K2_U02	Potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej związanej z doborem materiału konstrukcyjnego oraz konstrukcji. Potrafi zastosować metody optymalizacji z przedstawieniem założeń i wyników dokonanej analizy włącznie.	T2A_U01 T2A_U14 T2A_U19 InzA_U04 InzA_U08
K2_U03	Potrafi zastosować metody optymalizacji konstrukcji oraz przedstawić założenia i wyniki dokonanej analizy.	T2A_U08 T2A_U12 T2A_U17 T2A_U19 InzA_U01 InzA_U06 InzA_U08
K2_U04	Potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej technologii wytwarzania oraz przedstawić wyniki dokonanej analizy.	T2A_U09 T2A_U11 T2A_U14 InzA_U02 InzA_U04

K2_U05	Potrafi dokonać szczegółowej oceny technologiczności konstrukcji oraz wskazać możliwości jej poprawy. Umie porozumieć się w tym względzie z technologami i konstruktorami.	T2A_U10 T2A_U11 T2A_U12 T2A_U14 InzA_U03 InzA_U04
K2_U06	Rozumie znaczenie planowania w działalności przedsiębiorstwa, potrafi opracować plany operacyjne i taktyczne oraz współdziałać w przygotowaniu planów strategicznych firmy.	T2A_U04
K2_U07	Potrafi przygotować zespół do realizacji projektu innowacyjnego, dobrać zespół realizatorów, stosując metody zarządzania projektem potrafi określić zadania związane z realizacją projektu oraz być liderem zespołu projektowego.	T2A_U05 T2A_U07 T2A_U17 InzA_U06
K2_U08	Ma świadomość znaczenia procesów przygotowania produkcji. Potrafi prowadzić zespół zajmujący się procesami przygotowania produkcji. Potrafi dokonać krytycznej oceny proponowanych rozwiązań.	T2A_U04 T2A_U11 T2A_U12 T2A_U14 T2A_U15 InzA_U04 InzA_U05
K2_U09	Stosując poznane metody i narzędzia potrafi realizować prace projektowe związane z organizacją systemu produkcyjnego.	T2A_U03 T2A_U10 T2A_U15 T2A_U19 InzA_U03 InzA_U05 InzA_U08
K2_U10	Umie wskazać możliwości zastosowania technik TCT podczas realizacji zadań związanych z przygotowaniem produkcji.	T2A_U05 T2A_U16
K2_U11	Potrafi dokonać oceny systemów produkcyjnego i pomiarowego oraz podjąć prace zmierzające do dostosowania MSA do wymagań realizowanego procesu wytwórczego.	T2A_U08 T2A_U09 T2A_U14 T2A_U18 InzA_U01 InzA_U02 InzA_U04 InzA_U07
K2_U12	Potrafi współdziałać z zespołem w zakresie poszukiwania rozwiązań automatyzacji procesów obróbki i montażu. Potrafi dokonać balansowania linii montażowej, a także wskazać na możliwości zastosowania automatyzacji niskokosztowej.	T2A_U04 T2A_U07 T2A_U13 T2A_U15 InzA_U05
K2_U13	Potrafi zastosować metody projektowania uwzględniające zasady recyklingu.	T2A_U10 T2A_U13 InzA_U03

K2_U14	Potrafi opracować macierz kwalifikacji uwzględniającą wymagania określonych procesów oraz zadań w nich realizowanych. Potrafi określić wymaganą wiedzę pracowników i dzięki temu prowadzić najkorzystniejszą politykę kadrową.	T2A_U02 T2A_U07
K2_U15	Rozumie, że gospodarka wiedzy jest drogą do wskazania „ścieżek kariery” pracowników. Potrafi wskazać taką ścieżkę pracownikom zespołu.	T2A_U02
K2_U16	Rozumie i potrafi stosować w praktyce zasady oszczędnego wytwarzania. Potrafi dostrzegać i „wykrywać” problemy oraz stosować metody i narzędzia Lean manufacturing do rozwiązywania problemów inżynierskich występujących w systemach produkcyjnych i przedsiębiorstwie.	T2A_U01 T2A_U05 T2A_U13 T2A_U16
K2_U17	Ma umiejętności językowe na poziomie B2+	T2A_U06
K2_U18	Potrafi zastosować metody i narzędzie TPM w obszarze „utrzymania ruchu” maszyn i urządzeń technologicznych.	T2A_U10 T2A_U16 InzA_U03
K2_U19	Umie dokonać oceny niezawodności obiektów technicznych.	T2A_U08 T2A_U15 T2A_U18 InzA_U01 InzA_U07
K2_U20	Umie zastosować programy komputerowe do wspomagania różnych obszarów działalności związanej z podejmowaniem decyzji, zarządzaniem oraz rozwiązywaniem problemów inżynierskich, w tym także programów wykorzystujących podstawy sztucznej inteligencji.	T2A_U09 T2A_U18 InzA_U07
K2_U21	Potrafi opracować model procesu i zadań (operacji) realizowanych w procesach oraz zastosować modelowanie do symulacji analizowanych obiektów.	T2A_U03 T2A_U09 InzA_U02
K2_U22	Rozumie konieczność dokonywania zmian w systemach produkcyjnych i przedsiębiorstwie, potrafi zastosować wiedzę do restrukturyzacji tych systemów. Ma świadomość różnego oddziaływania „czynnika ludzkiego” na te zmiany i potrafi uzasadnić celowość proponowanych zmian w organizacji.	T2A_U02 T2A_U05 T2A_U17 InzA_U06
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
K2_K01	Rozumie potrzebę ciągłego uczenia się; potrafi inspirować i organizować proces uczenia się członków zespołu.	T2A_K01
K2_K02	Ma świadomość skutków działalności inżynierskiej zarówno w obszarze technicznym jak i pozatechnicznym. Ma świadomość skutków podejmowanych decyzji jak i odpowiedzialności za podejmowane decyzje.	T2A_K02
K2_K03	Potrafi współdziałać i pracować w zespole, przyjmując w niej różne role, ale przede wszystkim rolę lidera grupy. Potrafi być doradcą i wskazać członkom zespołu ich „ścieżkę kariery”.	T2A_K03
K2_K04	Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych członków zespołu	T2A_K04

K2_K05	Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem powierzonych zadań. Ma świadomość konieczności przygotowania i organizacji pracy członków zespołu celu.	T2A_K05
K2_K06	Potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy.	T2A_K06
K2_K07	Ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu, w szczególności poprzez środki masowego przekazu, informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżynierskiej; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały, z uzasadnieniem różnych punktów widzenia	T2A_K07

2. Tabela pokrycia obszarowych efektów kształcenia przez kierunkowe efekty kształcenia

Obszarowe efekty kształcenia	EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA OBSZARU KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE NAUK TECHNICZNYCH	Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia
WIEDZA
T2A_W01	Ma rozszerzoną wiedzę z matematyki, fizyki, chemii i innych obszarów właściwych dla studiowanego kierunku studiów przydatną do formułowania i rozwiązywania złożonych zadań.	K2_W13
T2A_W02	Ma szczegółową wiedzę w zakresie kierunków studiów powiązanych ze studiowanym kierunkiem studiów.	K2_W01
T2A_W03	Ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu studiowanego kierunku studiów.	K2_W02
T2A_W04	Ma podbudowaną teoretycznie szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu studiowanego kierunku studiów.	K2_W03
T2A_W05	Ma wiedzę o trendach rozwojowych i najistotniejszych nowych osiągnięciach z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów oraz pokrewnych dyscyplin naukowych.	K2_W01 K2_W02
T2A_W06	Ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych.	K2_W04 K2_W05 K2_W10
T2A_W07	Zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu złożonych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów.	K2_W08
T2A_W08	Ma wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych, pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej oraz ich uwzględnienia w praktyce inżynierskiej.	K2_W06 K2_W07
T2A_W09	Ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej.	K2_W11 K2_W12
T2A_W10	Zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej; potrafi korzystać z zasobów informacji patentowej.	K2_W09
T2A_W11	Zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, stosującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku studiów.	K2_W09
InzA_W01	Ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych.	K2_W04 K2_W05 K2_W10
InzA_W02	Zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów.	K2_W01
InzA_W03	Ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych, pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej.	K2_W06 K2_W07
InzA_W04	Ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością i prowadzenia działalności gospodarczej.	K2_W11 K2_W12
InzA_W05	Zna typowe technologie inżynierskie w zakresie studiowanego kierunku.	K2_W02

UMIEJĘTNOŚCI
T2A_U01	Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie dobranych źródeł, także w języku angielskim lub innym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny, a także wyciągać wnioski oraz formułować i wyczerpująco uzasadniać opinie.	K2_U01 K2_U02 K2_U16
T2A_U02	Potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych technik w środowisku zawodowym oraz w innych środowiskach, także w językach angielskim lub innym, uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów.	K2_U14 K2_U15 K2_U22
T2A_U03	Potrafi przygotować opracowanie naukowe w języku polskim i krótkie doniesienie naukowe w języku obcym, uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku studiów, przedstawiające wyniki własnych badań naukowych.	K2_U09 K2_U21
T2A_U04	Potrafi przygotować i przedstawić w językach polskim i obcym prezentację ustną, dotyczącą szczegółowych zagadnień z zakresu studiowanego kierunku studiów.	K2_U06 K2_U08 K2_U12
T2A_U05	Potrafi określić kierunki dalszego uczenia się i zrealizować proces samokształcenia.	K2_U07 K2_U10 K2_U16 K2_U22
T2A_U06	Ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku studiów, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.	K2_U17
T2A_U07	Potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej.	K2_U07 K2_U12 K2_U14
T2A_U08	Potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać z nich wnioski	K2_U03 K2_U11 K2_U19
T2A_U09	Potrafi stosować do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich i prostych problemów badawczych metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne.	K2_U04 K2_U11 K2_U20 K2_U21
T2A_U10	Potrafi, przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich, integrować wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów oraz zastosować podejście systemowe, uwzględniające także aspekty pozatechniczne.	K2_U05 K2_U09 K2_U13 K2_U18
T2A_U11	Potrafi formułować i testować hipotezy związane z problemami inżynierskimi i prostymi problemami badawczymi.	K2_U01 K2_U04 K2_U05 K2_U08
T2A_U12	Potrafi ocenić przydatność i możliwość stosowania nowych osiągnięć (technik i technologii) w zakresie studiowanego kierunku studiów.	K2_U03 K2_U05 K2_U08

T2A_U13	Ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą.	K2_U12 K2_U13 K2_U16
T2A_U14	Potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich.	K2_U02 K2_U04 K2_U05 K2_U08 K2_U11
T2A_U15	Potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania oraz ocenić, zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów, istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi.	K2_U08 K2_U09 K2_U12 K2_U19
T2A_U16	Potrafi zaproponować ulepszenia (usprawnienia) istniejących rozwiązań technicznych.	K2_U10 K2_U16 K2_U18
T2A_U17	Potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację złożonych zadań inżynierskich, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów, w tym zadań nietypowych, uwzględniając ich aspekty pozatechniczne.	K2_U03 K2_U07 K2_U22
T2A_U18	Potrafi ocenić przydatność metod i narzędzi służących do rozwiązania zadania inżynierskiego, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów, w tym dostrzec ograniczenia tych metod i narzędzi; potrafi, stosując także koncepcyjnie nowe metody, rozwiązywać złożone zadania inżynierskie, charakterystyczne dla studiowanego kierunku studiów, w tym zadania nietypowe oraz zadania zawierające komponent badawczy.	K2_U11 K2_U19 K2_U20
T2A_U19	Potrafi, zgodnie z zadaną specyfikacją, uwzględniającą aspekty pozatechniczne, zaprojektować złożone urządzenie, obiekt, system lub proces, związane z zakresem studiowanego kierunku studiów oraz zrealizować ten projekt (co najmniej w części) używając właściwych metod, technik i narzędzi, przystosowując do tego celu istniejące narzędzia lub opracowując nowe.	K2_U02 K2_U03 K2_U09
InzA_U01	Potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać z nich wnioski.	K2_U03 K2_U11 K2_U19
InzA_U02	Potrafi stosować do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne.	K2_U04 K2_U11 K2_U20 K2_U21
InzA_U03	Potrafi, przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich, dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne.	K2_U05 K2_U09 K2_U13 K2_U18

InzA_U04	Potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich.	K2_U02 K2_U04 K2_U05 K2_U08 K2_U11
InzA_U05	Potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić, zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów, istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi.	K2_U08 K2_U09 K2_U12 K2_U19
InzA_U06	Potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich o charakterze praktycznym, właściwych dla studiowanego kierunku studiów.	K2_U03 K2_U07 K2_U22
InzA_U07	Potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, właściwego dla studiowanego kierunku studiów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia.	K2_U11 K2_U19 K2_U20
InzA_U08	Potrafi zgodnie z zadaną specyfikacją, zaprojektować oraz zrealizować proste urządzenie, obiekt, system lub proces, typowe dla studiowanego kierunku studiów, używając właściwych metod, technik i narzędzi.	K2_U02 K2_U03 K2_U09
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
T2A_K01	Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie; potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób.	K2_K01
T2A_K02	Ma świadomość ważności pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko oraz związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje.	K2_K02
T2A_K03	Potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role.	K2_K03
T2A_K04	Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania.	K2_K04
T2A_K05	Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu.	K2_K05
T2A_K06	Potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy.	K2_K06
T2A_K07	Ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu, w szczególności poprzez środki masowego przekazu, informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżynierskiej; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały, z uzasadnieniem różnych punktów widzenia.	K2_K07
InzA_K01	Ma świadomość ważności pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje.	K2_K02

III. Program studiów II stopnia na kierunku

Zarządzanie i inżynieria produkcji

1. Liczba punktów ECTS konieczna do uzyskania kwalifikacji: 90.

2. Liczba semestrów: dla studiów stacjonarnych 3 semestry, dla studiów niestacjonarnych 4 semestry.

3. Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk: Studentów nie obowiązuje praktyka, ale Dziekan umożliwia jej realizację po 1 semestrze studiów, pod kierunkiem opiekuna naukowego w jednostkach przemysłowych i instytucjach badawczo - rozwojowych i badawczych.

4. Plan studiów, z zaznaczeniem modułów podlegających wyborowi przez studenta: w Załączniku nr 4a oraz w Załączniku nr 4b.

3

Załącznik nr 4

do uchwały Nr 4/III/4/2013 RW BMiZ PP

z dnia 26 kwietnia 2013 r.