PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC ………………………..'2009

ODDZIAŁ ………………………….

TEMATYKA KOMPLEKSOWA:

  1. …………………………………………………. realizacja od …………… do…………….

  2. …………………………………………………. realizacja od …………… do…………….

  3. …………………………………………………. realizacja od …………… do…………….

  4. …………………………………………………. realizacja od …………… do…………….

ZADANIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE:

Temat kompleksowy:

Data

Sytuacje edukacyjne

Zamierzone osiągnięcia dzieci / Umiejętności

Zabawy ruchowe

Rodzaje edukacji

UWAGI

PP

Z

EW

ST

J

PE

M

A

01.10.

CZW

02.10.

PT

05.10.

PN

06.10.

WT

07.10.

ŚR

08.10.

CZW

09.10.

PT

Temat kompleksowy:

Data

Sytuacje edukacyjne

Zamierzone osiągnięcia dzieci / Umiejętności

Zabawy ruchowe

Rodzaje edukacji

UWAGI

PP

Z

EW

ST

J

PE

M

A

12.10.

PN

13.10.

WT

14.10.

ŚR

15.10.

CZW

16.10.

PT

Temat kompleksowy:

Data

Sytuacje edukacyjne

Zamierzone osiągnięcia dzieci / Umiejętności

Zabawy ruchowe

Rodzaje edukacji

UWAGI

PP

Z

EW

ST

J

PE

M

A

19.10.

PN

20.10.

WT

21.10.

ŚR

22.10.

CZW

23.10.

PT

Temat kompleksowy:

Data

Sytuacje edukacyjne

Zamierzone osiągnięcia dzieci / Umiejętności

Zabawy ruchowe

Rodzaje edukacji

UWAGI

PP

Z

EW

ST

J

PE

M

A

26.10.

PN

27.10.

WT

28.10.

ŚR

29.10.

CZW

30.10.

PT

LEGENDA:

PP - procesy poznawcze

Z- edukacja zdrowotna

EW - edukacja emocjonalna i wprowadzenie w świat wartości

ST - edukacja społeczna i otoczenie techniczne

J - Edukacja językowa

PE - edukacja przyrodnicza i ekologiczna

M - edukacja matematyczna

A - edukacja artystyczna

WSPÓŁPRACA ZE ŚRODOWISKIEM I RODZICAMI:

LITERATURA:

Pytlarczyk J., W kręgu zabawy, Juka, Warszawa 2009