WYMAGANIA PROGRAMOWE

CZASOWNIK OPERACYJNY	TREŚĆ	WRUNKI WYKONANIA	STANDARD WYKONANIA	POZIOM	TECHNIKI OCENIANIA
uczeń dodaje i odejmuje	zbiory kasztanów, szyszek i żołędzi	w klasie	samodzielnie, poprawnie w zakresie 0 -20	K	Obserwacja
uczeń nazywa	pory roku	pytany przez nauczyciela	poprawnie	K	Pytanie
uczeń wyodrębnia	cechy charakterystyczne pór roku	pytany przez nauczyciela	poprawnie	P	Pytanie
uczeń zaplanuje	ubranie na spacer w poszczególnych porach roku	po przez ćw. - „Papierowe ludziki”	samodzielnie	P	Praca ucznia
uczeń ułoży	melodie do wiersza	wyklaskując rytm	samodzielnie	R	Praca ucznia
uczeń wykona	kwiatki wiosenne	z szablonu	samodzielnie	R	Praca ucznia
uczeń zinterpretuje	przysłowia dotyczące pór roku nie omawianych na lekcji	zapytany przez nauczyciela	samodzielnie i poprawnie	D	Pytanie

Metody:

-rozmowa

-prezentacja

-drama

-wycieczka

-zagadki

-rymowanki

-przysłowia

-pokaz z objaśnieniem