• Inteligencja emocjonalna - korelaty

+ empatia (afektywna i poznawcza)

• aleksytymia - trudności w uzyskiwaniu dostępu poznawczego do emocji własnych i cudzych

INTE a TAS -0,65 (Schutte i współpracownicy 1998)

• korelaty wyników w INTE

Zmienne osobowościowe:

+ ekstrawersja

+ otwartość na doświadczenie

+ sumienność

+ potrzeba aprobaty społecznej

• lęk

• neurotyczność

• aleksytymia

inne:

+ kompetencje społeczne

+ pozycja społeczna

+ zawód / kierunek studiów związany z kontaktem z ludźmi

+ poziom wykształcenia

+ płeć kobieca

+ szczęście w małżeństwie

• Inteligencja Inteligencja

• 
  
  Emocjonalna Społeczna

Emocje

innych

• Własne emocje (r. i k.) umiejętności (rozpoznawanie i społeczne nie

kontrola) związane z emocjami

Inteligencja emocjonalna a płeć

• kobiety uzyskują wyższe wyniki

• testy

• kwestionariusze

• jeżeli wiele skal, to kobiety uzyskują wyższe wyniki w skalach:

• emocjonalnej samoświadomości

• kompetencji interpersonalnych

• odpowiedzialności społecznej

• empatii

• zdolności do podtrzymywania więzi

• mężczyźni uzyskują wyższe wyniki w skalach:

• asertywności

• samoakceptacji

• niezależności

• kompetencji przystosowawczych

• tolerancji na stres

• optymizmu

• Pomiar inteligencji emocjonalnej

1. Zadania testowe

• test MEIS (Multifactor Emotional Intelligence Scale)

12 typów zadań, m.in.:

- ocena zdjęć wyrazów twarzy i rozróżnienie 6 emocji:

szczęścia, gniewu, strachu, smutku, odrazy, zdziwienia

• ocena monologów osób opisujących wydarzenia ze swojego życia

inne testy:

• ocena emocji na skalach obejmujących różne wrażenia zmysłowe (np. zazdrość na skali kolorów) - trudności z kluczem!

• rozumienie / wybór odpowiedniej definicji emocji (np. cztery definicje skruchy do wyboru)

• rozumienie konsekwencji nasilania się emocji (np. do czego prowadzi nasilający się smutek - 4 warianty do wyboru)

Wady pomiaru testowego:

• wpływ innych typów zdolności na wynik

• trudności w tworzeniu kluczy

Zawody rangowane wg tego, jak ważna w ich wykonywaniu IE:

1. psychiatra

2. pracownik kadrowy

3. pracownik socjalny

4. specjalista opieki geriatrycznej

5. internista

67. botanik

Socjologiczne i psychologiczne badania nad stresem

• analiza zachowań grupowych (panika, bunty, rozruchy uliczne)

• badania nad skutkami psychologicznymi naturalnych katastrof

• trzęsienia ziemi

• powodzie

• stres wojenny (II wojna światowa, wojny w Korei i Wietnamie)

• reakcje pacjentów w sytuacji zagrożenia operacją chirurgiczną

• stres jako podłoże chorób somatycznych

• badania nad stresem egzaminacyjnym

• studia nad stresem grupowym w pracy

• stres małych izolowanych grup zawodowych (załogi okrętów podwodnych, stacji naukowych w rejonach polarnych)

• stres związany ze specyficznymi zawodami

• chronopsychologiczne źródła stresu

• badania różnic indywidualnych w radzeniu sobie ze stresem