STOPIEŃ SZKOLENIA METODYKA, Monika Chesus

Pobierz cały dokument stopien.szkolenia.metodyka.monika.chesus.doc Rozmiar 807 KB

Fragment dokumentu:

STOPIEŃ SZKOLENIA METODYKA

POZNAJ SIEBIE

Kraków 2002

METODA BRONNIKOWA KONSEKWENTNA I WYPRACOWANA

Oświadczam, ze ludzie nauczeni widzenia bez wykorzystywania oczu, rzeczywiście potrafią czytać teksty, wcześniej im nie znane, i potrafią re­alizować caty szereg innych działań, zazwfczaj wymagających korzystania ze wzroku. Wyniki obserwacji potwierdzają, ze uczący się tej metody nie po­trzebują posiadać jakichkolwiek wyjątkowych umiejętności.

Dostrzegłam, przede wszystkim, obecność systemu kształcenia, w któ­rym cały czas dąży się do tego, zeby maksymalnie wykorzystać możliwości organizmu. Kształtowanie nowego widzenia okazało się całkiem możliwe i u ślepych. Badania podkreślają jego fizjologiczność dla mózgu człowieka.

N. P. Bechterews, profesor RAN i RAMN,

Laureat Nagrody Państwowej ZSRR, członek zagraniczny Austriackiej, Fińskiej Akademii Nauk, Amerykańskiej Akademii Medycznej i Psychiatrii, Międzynarodowej Akademii Nauk, Eko­logii, Bezpieczeństaw Człowieka i Przyrody.

KSZTAŁTOWANIE NOWEGO BIOLOGICZNEGO GATUN­KU CZŁOWIEKA NAZIEMI JUŻ SIĘ ZACZĘŁO!

Dzieci, nauczone według systemu W. M. Bronnikowa, dają początek te­mu co będzie dopiero za 20-30 lat. Ich możliwości pokrywają się z obli­czonymi przez nas juz dawno cechami superoztowieka. O tym, co robi Bronnikow w swojej akademii wielu mówi, jak o fantastyce: naucza dzieci możliwości samodiagnozowania, rehabilitacji siebie i innych przy ciężkich chorobach; objętościowemu postrzeganiu informacji; tworzy nowe koncep­cje w systemie oświaty, gdzie dziecko powinno być poszukiwaczem wie­dzy, a nauczyciel — reżyserem, analitykiem i politykiem u tym procesie. To tylko pierwsze kroki na drodze rozwoju człowieka. Możliwości zaczęły wcie­lać się w praktyce!

J. A Fomin, prcfesor RNAN

SBN 83-916960-1-4 BniecnaB Muxa ii.noiimm EpoimuKOB

«Mercu rapuouioaiiMM (Ji.vikuhm opraii mu wa». Redaktor- S Dorzak CncTeiwHbicTCY«oiiormi pa3Bnrun ic.iobckíi.

<-RAk-ń\A/9nn? "AMinA" r r n.7 o wvivi RRr>Mi\iiKfiwi/

HARMONIZACJA FUNKCJI ORGANIZMU

NAWYKI NATURALNEGO UZDRAWIANIA I ROZWOJU SKALI WRAŻLIWOŚCI

I STOPIEŃ SZKOLENIA

Autor metody W.M. BRONNIKOW

Świadectwa autorskie N^sN^a 1586, 1598 Państwowe patenty N^fiN^a 2157263, 2143290, 2134596

Kraków 2002

Amida 2002

ISBN 83-916960-1-4

SPIS TREŚCI

Pobierz cały dokument stopien.szkolenia.metodyka.monika.chesus.doc rozmiar 807 KB