Zespół Szkół Nr 9 im. Romualda Traugutta

w Koszalinie

Instrukcja do ćwiczenia

Temat: Badanie wzmacniaczy szerokopasmowych.

Koszalin rok szk. 2002/2003

Cel ćwiczenia: celem ćwiczenia jest zapoznanie się z pojęciem wzmacniacza szerokopasmowego, jego rodzajami, zasadą działania, sposobami poszerzania pasma częstotliwości oraz jego parametrami.

1. Pomiar pasma przenoszenia układu z korekcją dla wysokich częstotliwości.

1. Układ 1, 2, 3.

Na wejście układu 1, 2, 3 wzmacniacza podać sygnał sinusoidalny o wartości 70 mV (wartość sygnału z generatora ustawić przy pomocy miliwoltomierza dla częstotliwości 1 kHz). Zmieniając częstotliwość sygnału w zakresie podanym w tabelce, mierzyć poziom sygnału na wyjściu wzmacniacza miliwoltomierzem szerokopasmowym.

Schemat układu pomiarowego.

Pomiaru pasma przenoszenia dokonać dla dwóch przypadków:

1. bez korekcji

2. z korekcją

Układ 1.

	f	[kHz]	100	200	500	1000	1500	2000	3000	4000	5000	6000
Bez korekcji	Uwy	[mV]
Z korekcją	Uwy	[mV]

Układ 2.

	f	[kHz]	100	200	500	1000	1500	2000	3000	4000	5000	6000
Bez korekcji	Uwy	[mV]
Z korekcją	Uwy	[mV]

Układ 3.

	f	[kHz]	100	200	500	1000	1500	2000	3000	4000	5000	6000
Bez korekcji	Uwy	[mV]
Z korekcją	Uwy	[mV]

W sprawozdaniu sporządzić wykresy charakterystyk częstotliwościowych dla układu z korekcją i bez korekcji na jednym układzie współrzędnych. Uwzględniając 3 dB spadek napięcia wyjściowego określić górną częstotliwość graniczną f_g1 i f_g2.

Należy pamiętać o logarytmicznej skali na osi częstotliwości.

Przykładowa charakterystyka wzmacniacza szerokopasmowego.

2. Pomiar pasma przenoszenia układu z korekcją dla niskich częstotliwości.

1. Układ 4, 5.

Na wejście układu 4 i 5 wzmacniacza podać sygnał sinusoidalny o wartości 70 mV (wartość sygnału z generatora ustawić przy pomocy miliwoltomierza dla częstotliwości 1 kHz). Zmieniając częstotliwość sygnału w zakresie podanym w tabelce, mierzyć poziom sygnału na wyjściu wzmacniacza miliwoltomierzem szerokopasmowym.

Schemat układu pomiarowego.

Pomiaru pasma przenoszenia dokonać dla dwóch przypadków:

1. bez korekcji

2. z korekcją

Układ 4.

	f	[kHz]	0,02	0,05	0,1	0,2	0,5	1	5	10	20	50	100
Bez korekcji	Uwy	[mV]
Z korekcją	Uwy	[mV]

Układ 5.

	f	[kHz]	0,02	0,05	0,1	0,2	0,5	1	5	10	20	50	100
Bez korekcji	Uwy	[mV]
Z korekcją	Uwy	[mV]

W sprawozdaniu sporządzić wykresy charakterystyk częstotliwościowych dla układu z korekcją i bez korekcji na jednym układzie współrzędnych. Uwzględniając 3 dB spadek napięcia wyjściowego określić górną częstotliwość graniczną f_d1 i f_d2.

Należy pamiętać o logarytmicznej skali na osi częstotliwości.

Przykładowa charakterystyka wzmacniacza szerokopasmowego.

3. Badanie odpowiedzi impulsowej.

Na wejście badanego układu podać z generatora funkcyjnego sygnał prostokątny o częstotliwości i amplitudzie podanej poniżej.

Układ pomiarowy.

Przerysować przebiegi sygnału wyjściowego a w sprawozdaniu porównać kształt impulsów dla układów z korekcją częstotliwości i bez korekcji.

Układ	Częstotliwość sygnału	Amplituda sygnału
1	200 kHz	0,4 V
2	300 kHz	0,4 V
3	100 kHz	0,4 V
4	200 Hz	0,4 V
5	500 Hz	0,1 V

2

3

6

Badanie wzmacniaczy szerokopasmowych.

5

Instrukcja do ćwiczenia.

U_we = 70 mV

U_we = 70 mV