konkursortograficzny


Opracowała: mgr Janina Kozakiewicz

Dobrzyniewo Duże 2005-03-16

Test ortograficzny

( etap międzyszkolny)

Imię i nazwisko …………………………………………………………………………………

Szkoła Podstawowa w ………………………………………………………………………….

Pozostałe polecenia możesz wykonać później.

  1. Uzupełnij tekst wstawiając w wyznaczone miejsca spółgłoski miękkie.

0x01 graphic

Cze__ !

Mam na imię Mo__ka. Opowiem Wam o mojej ro_____e, którą wi____e na zdję__u. Pa___ w ___elonej suk___ to moja ___o___a Zo___a. ___elony i pomara___czowy to jej ulubione kolory. ___o___a mieszka

w małym mie___e niedaleko __winouj___a. Razem z ro____cami jeżdżę tam na wy__eczki. Kiedy jest __epło lubię __ada__ z ___o___ą w ogro___e i słucha__ jej opowie____.____ewczynka w warkoczach to moja ___ostra. Mieszka ze mną i ro___cami w małym mie___e nad Note___ą. Pan i Pa___ w okularach to ____adek i bab___a. Mieszkają w tym mie____e co ja. Bab___a ma na imię Kry___a, a ____adek Fran____szek. Kiedy przyjeżdżamy do nich

w odwiedziny, bab___a piecze ___asteczka. Ja i moja ___ostra Ka___a bardzo je lubimy - są wy__mie__te.

  1. Napisz rozwiązania zagadek.

Piekarz w piekarni wypieka go nocą. ……………………………

Nosisz ją zawsze w swojej kieszeni

Używasz do nosa, gdy się przeziębisz. ……………………………

Choć piękne kropki na czerwonym

Kapeluszu mają, to ich grzybiarze

Z daleka omijają. …………………………….

Bzyczy głośno koło ucha, pająk jej

W swej sieci szuka. ……………………………..

To ubranie kolorowe zakładasz na siebie,

Kiedy słońce zajdzie - księżyc jest na niebie. ……………………………

Jaki to miesiąc zgadnijcie moi drodzy,

Kiedy po wakacjach do szkoły się przychodzi. ……………………………

  1. Odszukaj wyrazy z trudnością ortograficzną ukryte w pionie lub poziomie.

Przepisz wyrazy w porządku alfabetycznym(11 wyrazów).

M

L

Ó

D

Ż

A

B

A

A

Ż

M

Ż

U

K

N

Z

U

Y

R

U

L

M

A

A

T

R

Ó

E

R

O

S

L

O

A

W

Ż

A

K

T

B

B

F

K

S

B

I

R

U

U

A

A

R

Ó

J

Ó

M

S

O

Ż

U

B

R

J

O

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

  1. Rozwiąż krzyżówkę.

    1. Nazywana jest królową kwiatów.

    2. Człowiek latający w kosmos.

    3. Składa się z monitora, klawiatury i stacji dysków.

    4. Noszony przez policjanta lub żołnierza.

    5. Jaki to ptak, który podrzuca jaja do cudzych gniazd.

    6. Zielona, mała, przysmak bociana.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Hasło: ………………………

  1. Napisz nazwy zawodów.


0x01 graphic
0x01 graphic
0x01 graphic

____________________ ___________________ ____________________

0x01 graphic
0x01 graphic
0x01 graphic

____________________ _____________________ __________________

  1. Uzupełnij brakujące litery.

ó - u rz - ż ch - h

c__rka

pł__tno

chm__ra

koż__ch

r__żnica

kog__t

wkr__tce

ż__raw

ż__łw

kał__ża

du__y

opiek__n

J__zef

J__rek

podró__

str__ż

ko__uch

ja__ębina

o__ech

mę__czyzna

bu__a

ły__wy

po__ądek

po__ar

harce__

księ__yc

po__eczka

wą__

bo__ater

__umor

zu__

za__ód

__enryk

t__órz

__rzest

dru__

__amak

__omik

__iszpania

__ipolit

u__o

s__ody

  1. Przeczytaj uważnie zdania, wpisz wielkie litery i postaw kropki.

stół stoi na podłodze uczę się pisać i czytać przez Kraków płynie Wisła stolicą Polski jest Warszawa Janek i Wacek idą do miasta robotnicy pracują w fabrykach

  1. Dopisz brakujące litery(ą, ę, om).

Ania jest dobr… koleżank… . Pomaga dziewczynk…. odrabiać zadania. Zosia je smaczn… gruszk…, a Jaś mał…, czerwon… rzodkiewk… .Basia przygl…da się soczystym gruszk…, a Jaś pi…knym rzodkiewk… .

  1. Napisz imiona i nazwiska dwóch sławnych Polaków.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

  1. Napisz nazwy dwóch miast, dwóch wsi i dwóch rzek.

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

  1. Napisz dwa tytuły książek i dwa tytuły czasopism, które znasz.

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

  1. Przeczytaj zdania i postaw przecinki tam, gdzie są one konieczne.

Na wiosnę przylecą do nas: jaskółki bociany skowronki i czaple. W ogrodzie rosły: jabłonie grusze wiśnie śliwy i brzoskwinie. Gdy wstanę rano muszę się szybko umyć ubrać uczesać zjeść śniadanie włożyć książki i pójść do szkoły.

Literatura:

  1. M. Kaleta-Sawicka, I. Skalska: Vademecum nauczania ortografii w klasach początkowych, Kielce 1996

  2. D. Krnowska: Zeszyt ćwiczeń ortograficznych dla klas I-III, F.H.,,Sigma”

  3. E. Owsińska, Z. Staniszewska: Dyktanda dla klas I-III

Instrukcja do testu ortograficznego

  1. Test przeznaczony jest dla uczniów klasy III.

  1. Test składa się z 12 zadań.

  1. Maksymalnie można zdobyć 172 punkty.

  1. Zwycięzcą zostają uczniowie, którzy zdobędą największą liczbę punktów.

  1. Punktacja zadań:

Instrukcję i test opracowały: Janina Kozakiewicz

Anna Laskowska

5



Wyszukiwarka