Ocena opisowa za XI-XII Rok szkolny 2008/2009
Klasa trzecia
.....................................................................................................................
( imię i nazwisko)
l.p. |
Umiejętności
|
Wspaniale
|
B. dobrze |
Dobrze (poziom średni) |
Wymaga więcej pracy i pomocy (poziom zadawalający) |
Nie radzi sobie (poziom niski) |
|
|
|
(poziom wysoki) |
|
|
|
||
1. |
Czyta - technika czytania
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Czyta ze zrozumieniem
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Wyszukuje informacje w tekście
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Rozpoznaje poznane części mowy
|
|
|
|
|
|
|
5. |
Zna i stosuje zasady pisowni przeczenia „nie” z poznanymi częściami mowy |
|
|
|
|
|
|
6. |
Określa osobę, liczbę i czas czasowników |
|
|
|
|
|
|
7. |
Prawidłowo układa i rozwija zdania
|
|
|
|
|
|
|
8. |
Prawidłowo podaje wyrazy o znaczeniu podobnym i przeciwnym |
|
|
|
|
|
|
9. |
Zachowuje czujność ortograficzną w ćwiczeniach w pisaniu |
|
|
|
|
|
|
10. |
Pisze poprawnie ze słuchu w ramach opracowanego słownictwa |
|
|
|
|
|
|
11. |
Pisze - poziom graficzny
|
|
|
|
|
|
|
12. |
Wypowiada się
|
|
|
|
|
|
|
13. |
Słucha czytanych tekstów, poleceń, opowiadań, wypowiedzi kolegów |
|
|
|
|
|
|
14. |
Zna treść samodzielnie przeczytanej lektury |
|
|
|
|
|
|
15. |
Dodaje i odejmuje w zakresie 100
|
|
|
|
|
|
|
16. |
Mnoży w zakresie 100
|
|
|
|
|
|
|
17. |
Dzieli w zakresie 100
|
|
|
|
|
|
|
18. |
Wykonuje obliczenia zgodnie z kolejnością działań |
|
|
|
|
|
|
19. |
Wykonuje obliczenia posługując się jednostkami czasu i masy |
|
|
|
|
|
|
20. |
Rozwiązuje zadania tekstowe
|
|
|
|
|
|
|
21. |
Układa zadania tekstowe
|
|
|
|
|
|
|
22. |
Wymienia charakterystyczne cechy pogody jesiennej |
|
|
|
|
|
|
23. |
Zna symbole narodowe
|
|
|
|
|
|
|
24. |
Zna wybrane fakty z historii Polski
|
|
|
|
|
|
|
25. |
Wykazuje znajomość wybranych postaci historycznych |
|
|
|
|
|
|
26. |
Zna znaczenie życzliwości, przyjaźni i wyrozumiałości wobec drugiego człowieka |
|
|
|
|
|
|
27. |
Potrafi wskazać prawidłowe zachowania wobec osób niepełnosprawnych |
|
|
|
|
|
|
28. |
Zna tradycje świąteczne związane z Bożym Narodzeniem |
|
|
|
|
|
|
29. |
Podejmuje działania plastyczne, muzyczne i techniczne (chęci) |
|
|
|
|
|
|
30. |
Prace techniczne i plastyczne wykonuje: |
|
|
|
|
|
|
31. |
Śpiewa (zaangażowanie)
|
|
|
|
|
|
|
32. |
Wykonuje ćwiczenia gimnastyczne i układy ćwiczeń |
|
|
|
|
|
|
33. |
Przestrzega reguł i zasad gier i ćwiczeń gimnastycznych |
|
|
|
|
|
|
Język angielski
Lp. |
Umiejętności
|
Wspaniale
|
B. dobrze |
Dobrze
|
Wymaga więcej pracy i pomocy |
Nie radzi sobie |
1. |
Słuchanie
|
|
|
|
|
|
2. |
Mówienie
|
|
|
|
|
|
3. |
Czytanie
|
|
|
|
|
|
4. |
Pisanie
|
|
|
|
|
|
5. |
Znajomość słownictwa
|
|
|
|
|
|
ROZWÓJ SPOŁECZNO - EMOCJONALNY
l.p. |
Umiejętności |
Wspaniale |
Bardzo dobrze |
Dobrze |
Wymaga pracy i pomocy |
Nie radzi sobie |
1. |
Kontakty z rówieśnikami
|
|
|
|
|
|
2. |
Zna i stosuje zwroty grzecznościowe: przepraszam, proszę, dziękuję, |
|
|
|
|
|
3. |
Samodzielność i zaradność w działaniu i różnych sytuacjach |
|
|
|
|
|
4. |
Współpraca z innymi
|
|
|
|
|
|
5. |
Zna i przestrzega zasady zachowania w czasie zajęć i przerw |
|
|
|
|
|
6. |
Przygotowanie do zajęć, wykonywa- nie prac domowych, obowiązkowość |
|
|
|
|
|
7. |
Zdolność koncentracji uwagi
|
|
|
|
|
|
8. |
Tempo pracy
|
|
|
|
|
|
9. |
Aktywność podczas zajęć
|
|
|
|
|
|
10. |
Przestrzega zasad zachowania się na
zajęciach poza szkołą |
|
|
|
|
|
Religia
Lp. |
Umiejętności
|
|
1. |
Aktywność na zajęciach
|
|
2. |
Wiadomości
|
|
3. |
Prowadzenie zeszytu
|
|
4. |
Zadania dodatkowe
|
|
…………………………………..
Podpis wychowawcy klasy