SPRAWDZAM SIEBIE - 1
klasa II b
.................................................
Nazwisko i imię
1/.Przeczytaj uważnie tekst. Wypisz pary wyrazów , w których
„ó” wymienia się na „ o”.
Opowiadanie Karola.
W sobotę zwiedzaliśmy Kraków. To piękne miasto. Byliśmy na Wawelu, w Sukiennicach i w Ogrodzie Zoologicznym.
To bardzo duży ogród. Ale najlepiej pamiętam budkę z lodami na Krakowskim Rynku. Mój kolega lubi lody. Ja też. Taki lód to dobra rzecz.
..................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
2/. Napisz odpowiedzi na pytania.
a/ Jakie miasto zwiedził Karol i jego kolega?
.................................................................................................................
b/ Gdzie była budka z lodami?
.................................................................................................................
c/ Jakie miejsca zwiedzili ?
................................................................................................................
3/. Ułóż w kolejności alfabetycznej wyrazy:
rynek, lody, kolega, budka, pamiętam,
.................................................................................................................
.................................................................................................................
4/. Pomaluj na odpowiedni kolor sygnały świetlne. Dopasuj podpisy
5/. Jakie to znaki?
Trójkąty żółte z brzegiem czerwonym, to znaki ...............................................
________________________________________________________________
Te duże koła z brzegiem czerwonym to znaki .................................................
________________________________________________________________
Niebieskie koła - „ Jedź tak, jak każę !” - to są znaki............................................
________________________________________________________________
Prostokąty oraz kwadraty z niebieskim tłem to znaki ............................................
6/. To drogi do szkoły : Ewy, Adasia i Grzesia. Zaznacz jaką linią jest ich droga do szkoły.
Droga Ewy ma kształt linii ...................................................................................
Droga Adama ma kształt linii ...............................................................................
Droga Grzesia ma kształt linii ...............................................................................
7. Pomaluj na odpowiedni kolor znaki
8/. Dopisz kolejne sąsiednie liczby.
9/. Oblicz.
2+6=...... 9-2=...... 3+2+4=......
3+5=...... 5-4=...... 7-1-5=......
3+5=...... 8-6=...... 2+7+3=......
4+0=...... 5-0=...... 5+0+3=......
10/. Rozwiąż zadanie, napisz rozwiązanie i odpowiedź.
Drogowcy ustawiali nowe znaki. Postawili 6 znaków zakazu
i 7 znaków ostrzegawczych. Ile wszystkich znaków ustawili drogowcy?
....................................................
....................................................
Odp.:......................................................................................................
STOP!
IDŹ!
CZEKAJ!
SZKOŁA
DOM EWY
DOM ADAMA
DOM GRZESIA
7
9