ODPOWIADAM JEZUSOWI NA JEGO ZAPROSZENIE DO PRZYJAŹNI.

Pomoce: koc, koszyczek, skarbiec z Promienia, słowa piosenki: "Przyjaźń to największy skarb".

W czasie schodzenia się dzieci nauka piosenki: "Przyjaźń to największy skarb"

Zabawa na zintegrowanie grupy (np. w pingwina lub w inną na zapraszanie kogoś z grupy).

MODLITWA: nawiązanie do poprzedniego spotkania; podziękowanie Panu Jezusowi za zaproszenie nas do wspólnoty ERM-u. Modlitwa prowadzącego z nawiązaniem do nazewnictwa wprowadzonego na ostatnim spotkaniu: Jezu, Królu ERM-u..., Maryjo nasza Królowo...

Rozmowa na temat wykonanego czynu, by okazać wierność naszemu hasłu: „Króluj nam Chryste...”

ROZWINIĘCIE:

Na karteczce każdy pisze imię swojego najlepszego przyjaciela i wrzuca do koszyczka.

Rozmowa: dlaczego napisał tę osobę - co w niej ceni? Po czym poznać przyjaciela?

Czy Ty chcesz być przyjacielem? Czy Ciebie ktoś uważa za swojego przyjaciela?

Zabawa z kocem na zapamiętywanie imion osób w grupie. Grupę dzieli się na dwie. Następnie dwie wyznaczone osoby siadają na krzesłach i trzymają koc jak kurtynę. Grupy chowają się po obu stronach koca. Prowadzący wyznacza dyskretnie po jednej osobie z każdej grupy. Osoby wyznaczone stają naprzeciw siebie za kurtyną z koca. Na znak prowadzącego trzymający koc opuszczają go. Osoby stojące mają za zadanie jak najszybsze wykrzyknięcie imienia osoby z naprzeciwka. Kto pierwszy odgadnie zabiera zwyciężonego do swojej grupy.

WPROWADZENIE: każdy z nas ma swoje imię. Każdy z nas też zna imię swojego przyjaciela, a także wie o nim wiele. Jezus też miał przyjaciół.

SPOTKANIE ZE SŁOWEM BOŻYM:

Dzieci przypominają osoby z Ewangelii, które były przyjaciółmi Jezusa, np. apostołów, Łazarz...- opowiedzieć o rodzinie Łazarza, Marii i Marty.

Podział grupy na trzy:

ODWIEDZINY I - Łk 10, 38-42

ODWIEDZINY II - J 11, 1-4

ODWIEDZINY III - J12, 1-3

Dzieci w grupach układają po 3 pytania do Ewangelii, którą otrzymały i zapisują na kartce.

Zapalenie świecy i uroczyste odczytanie tekstów.

Następnie grupa I zadaje swoje pytania grupie II, a grupa II - grupie III, grupa III- grupie I.

Wspólna rozmowa.

- W jaki sposób Jezus okazywał rodzinie Łazarza swoją przyjaźń?

- Dlaczego Jezus chętnie odwiedzał tę rodzinę?

- Po czym poznać, że byli dla siebie przyjaciółmi?

- Jak okazywała przyjaźń Marta?

- Jak okazywała przyjaźń Maria?

- Jak okazywał przyjaźń Łazarz?

- Jak okazywał przyjaźń Jezus?

- Po czym poznać przyjaciela Jezusa dzisiaj?

Dochodzimy do postanowienia: w tym tygodniu postaram się jak najczęściej odwiedzić Jezusa czekającego na mnie w Tabernakulum.

Rozmowa z dziećmi na temat Skarbca i jego zawartości. Przy śpie-wie refrenu: "Przyjaźń to największy skarb" dzieci podają sobie koszyczek z imionami przyjaciół i losują jedną osobę, za którą bę-dą się modlić w modlitwie końcowej.

MODLITWA: każdy czyta głośno wylosowaną osobę i modli się np. słowami: Modlę się za ... lub Jezu mój Przyjacielu, proszę Cię za ... Wszyscy odpowiadają: Amen!

Odczytanie fragmentu: J 15, 13-14

Przekazanie iskierki przyjaźni zakończone okrzykiem: Króluj nam Chryste!

Ref: Przyjaźń to największy skarb jaki daje tobie Bóg,

przyjaźń to największy skarb umiej go wziąć.

On z przyjaźni tobie dał ciszę leśną i toń wód

błękit nieba, górski szczyt On tobie dał.

1. Kiedy tak idziesz sam proszę cię zatrzymaj się

dziś do ciebie mówi Pan przez szum lasów, ptaków śpiew.

Jeśli chcesz usłyszeć Go, On do ciebie zbliża się

On ci daje przyjaźń swą, chciej dziś przyjąć ją. Ref…

2. Gdybyś nawet został sam, cały świat opuścił cię

to On zawsze z tobą jest, Jezus bardzo kocha cię. Ref…

---