ZAKRES DIAGNOZY PEDAGOGICZNEJ

DIAGNOZA OSOBNICZA

POSTAWY I ZAINTERESOWANIA-

Opanowanie wiedzy na temat kultury fizycznej

WYKONAWCY


WIADOMOŚCI

1.W jakiej dyscyplinie sportowej używana jest dana piłka

Zadanie polega na właściwym odgadnięciu przez ucznia w jakiej dyscyplinie sportowej używana jest dana piłka. W zadaniu wykorzystanymi przedmiotami są piłki do koszykówki, piłki nożnej, siatkówki, tenisa ziemnego i tenisa stołowego.

Punktacja

5/5- 5 punktów

4/5- 4 punkty

3/5- 3 punkty

2/5- 2 punkty

1/5- 1 punkt

0/5- 0 punktów

2. Nazwij dyscypliny sportowe

Zadanie polega na odgadnięciu przez ucznia jaką dyscyplinę sportową symbolizuje dany rysunek /rysunki są formatu A-4/

0x01 graphic

0x01 graphic

0x01 graphic

0x01 graphic

.0x01 graphic

Punktacja

5/5- 5 punktów

4/5- 4 punkty

3/5- 3 punkty

2/5- 2 punkty

1/5- 1 punkt

0/5- 0 punktów

3. FORMA PYTAŃ TESTOWYCH

Zadanie polega na zaznaczeniu poprawnych odpowiedzi w pytaniach testowych

Część dotycząca higieny

Pytania-

Przed posiłkiem należy

  1. umyć ręce

  2. umyć zęby

  3. umyć uszy

Ile razy dziennie powinno się myć zęby ?

  1. 1 raz

  2. po każdym posiłku

  3. 7 razy

Część dotycząca wychowania fizycznego

Pytania-

Po jakiej lekcji w szkole należy zmienić strój ?

  1. Matematyki

  2. Wychowania Fizycznego

  3. Języka Polskiego

Jaką część ubioru należy zmienić po lekcji wychowania fizycznego ?

  1. skarpetki i koszulkę

  2. skarpetki

  3. koszulkę

Część dotycząca ruchu drogowego

Pytania-

Na jakim świetle przechodzimy przez jezdnię ?

  1. czerwonym

  2. zielonym

  3. białym

Jakie zwierzątko przypominają pasy na przejściu drogowym ?

  1. misia

  2. zebrę

  3. rybkę z filmu „Gdzie jest Nemo”

Punktacja

6/6 6 punktów

5/6 5 punktów

4/6 4 punkty

3/6 3 punkty

2/6 2 punkty

1/6 1 punkt

0/6 0 punktów

PUNKTACJA OGÓLNA

16 5+

15-16 5

14-15 -5

13-14 5

12-13 -5

11-12 +4

10-11 4

9-10 -4

8-9 +3

7-8 3

6-7 -3

5-6 +2

4-5 2

4 i mniej 1

WYCIĄGNIĘCIE ŚREDNIEJ WSZYSTKICH UCZNIÓW

PROGNOZA

wskazania do dalszej pracy

Dzieci z wiekiem adekwatnie do podstawy programowej na poszczególnych etapach szkolnictwa będą pogłębiały swoją wiedzę odnośnie WYCHOWANIA FIZYCZNEGO w szeroko tego słowa pojętym znaczeniu, we wszystkich jego aspektach.