Przestępczość nieletnich notatki z wykładów, Prawo karne


PRZESTĘPCZOŚĆ NIELETNICH

Kryminologia: zajmuje się ofiarą przestępstwa, mechanizmami społecznej kontroli.

Kryminalistyka: metody wykrywania przestępstwa, zabezpieczenie dowodów itd.

Źródła przestępczości (gdzie można zebrać informacje na temat przestępstwa) :

  1. Statystyki urzędowe (policyjne i sądowe)

W statystykach policyjnych z punktu widzenia czynu:

Współczynnik przestępczości: liczba przestępstw stwierdzonych przypadająca na 100 tys. ludności w danym roku.

Podejrzany: osoba, której przedstawiono zarzut popełnienia przestępstwa lub przesłuchano w charakterze podejrzanego.

Oskarżony: został zatwierdzony akt oskarżenia.

Statystyka sądowa - informacje dotyczące skazanych.

Sprawa o osądzenie osoby

Współczynnik skazań: liczba skazań w danym roku przypadająca na 10 tys. ludności podlegających odpowiedzialności karnej - od 17ego roku życia.

Statystyki penitencjarne

Populacja więzienna: osoby osadzone w aresztach śledczych i zakładach karnych; na tę populację składają się osoby tymczasowo aresztowane, skazane prawomocnym wyrokiem sądu na karę pozbawienia wolności, na karę aresztu wojskowego, ukarane za wykroczenia przez Sąd Grodzki.

Współczynnik prizonizacji: liczba osób pozbawionych wolności w danym roku w przeliczeniu na 10 tys. dorosłych osób (ukończyły 17ście lat); pozwalają na porównanie populacji więziennej między krajami.

Wskaźnik dynamiki: porównanie na tym samym obszarze, ale w innym czasie, np. porównanie przestępczości w roku 1990 a w roku 2000.

KULTURA PRZESTĘPCZOŚCI:

  1. Przestępstwo przeciwko mieniu (największa, najpopularniejsza grupa przestępstw).

  2. Przestępstwo przeciwko bezpieczeństwu powszechnemu i komunikacji.

  3. Przestępstwo w ustawie o przeciwdziałaniu narkomanii.

  4. Przestępstwo przeciwko wiarygodności dokumentów.

  5. Przestępstwo przeciwko wolności, seksualnej…

  6. Przestępstwo przeciwko rodzinie i opiece.

Największe nasilenie przestępczości to 17 - 20 lat. Szczyt przypada na wiek 18 lat, po 24 roku życia przestępczość spada. W wieku dojrzewania wzrasta przestępczość.

Czynniki demograficzne przestępczości:

Najczęstszym czynem karalnym w ostatnim roku jest zabieranie rodzicom pieniędzy bez ich wiedzy - częściej dotyczy dziewczyn, kradzieże w sklepie, paserstwo, nielegalne kopiowanie programów komputerowych itd. Na ogół mówimy o przestępczości jeśli towarzyszą temu objawy niedostosowania społecznego.

Nieletni popełniają najczęściej kradzieże (przestępstwa przeciwko mieniu). Jeżeli są popełniane drobne kradzieże to jest to czynnik zagrażający przyszłości nieletniego. Wartość kradzieży nie świadczy o stopniu zdemoralizowania.

Wraz z wiekiem różnorodność przestępstw się zwiększa. Istnieją też sytuacje, że nieletni popełniają zabójstwa.

Przestępczość dziewcząt - przyczyny (czynniki):

Wpierw dziewczęta są ofiarami, a potem z kolei przestępcami (sprawcami).

AGRESJA CHŁOPCÓW / AGRESJA DZIEWCZĄT

0x08 graphic
0x08 graphic

otwarta, bójki, przemoc próba wyizolowania, wykluczenia,

osoby nielubiane i samotne

Dziewczęta swój status materialny oceniały o wiele gorzej niż chłopcy - przy prostytucji. Kobiety popełniają przestępstwa o wiele łagodniejsze - mniejsza powrotność do przestępczości.

TEORIE PODKULTUROWE - TEORIE WPŁYWU PODKULTUR NA MŁODZIEŻ:

Teoria Alberta Cohena „Kultura gangu”:

W społeczeństwie amerykańskim dominującą warstwą jest klasa średnia, która ma zestaw wartości, norm. Dzieci, które nie wychowują się w klasie średniej nie są w stanie poznać tych wartości. Cechy tej klasy średniej to m.in. :

Subkulturę negatywistyczną tworzą dzieci, które nie potrafią przystosować się, poznać tych wartości i norm kultury średniej. Cechy subkultury negatywistycznej to m.in.:

Podkultura młodzieżowa jest odwróceniem cech, wartości kultury średniej.

Walter Miller uważa że podkultura młodzieżowa nie jest odwróceniem norm i wartości klasy średniej, ale wartości te wynikają z klasy niższej, z doświadczenia; wartości i normy nazywane są punktami skupienia. Cechy klasy niższej to m.in.:

Teoria zróżnicowanych okazji Richarda Cloward'a oraz Lojda Ohlin'a:

Nie ma jednego sposobu na zablokowanie zachowań przez młodzież z klas niższych, różnie osoby reagują zależy to od dostępu pewnych środków, od tego w jakim środowisku ta młodzież żyje. Trzy rodzaje zareagowania na blokadę osiągnięcia sukcesu - trzy podkultury:

  1. podkultura przestępcza: młodzież żyje w środowisku miasta, gdzie jest dużo dorosłych kryminalistów (popełniają przestępstwa przeciwko mieniu), mają wzory, zachowania szkodliwe, które jednak nic nie wnoszą, przygotowanie do kariery dorosłego przestępcy.

  1. podkultura konfliktowa: tworzą się w środowisku zdezorganizowanych slumsów, nie ma kontroli społecznej, dzieci wychowywane w takich warunkach sięgają po przemoc, są wycofane.

  1. podkultura wycofania

Koncepcja technik neutralizacji: człowiek dokonuje „wybiegów” żeby daną normę osłabić i móc ją wówczas naruszyć, powołanie się na wyższe racje:

Teorie kontroli społecznej: taka jest natura człowieka, że jeśli będzie łamał normy to w tej sytuacji można siłą uzyskać jakieś dobra, dochodzi do przestępstwa jeśli następuje osłabienie kontroli społecznej.

Koncepcja Trawisa Hirschi'ego 1969 r: przyczyną przestępstwa jest osłabienie lub zerwanie więzi społecznych, więź społeczna jest wieloczłonowa i składa się z: przywiązania, zaangażowania, zaabsorbowanie, kontrola zewnętrzna.

Nowa koncepcja 1990 r Hirschi'ego i Golfretsona: skupia się na samokontroli, dochodzi do popełnienia przestępstwa jeżeli u dziecka nie wykształciło się samokontroli, kontrola wewnętrzna.

Podstawowa cecha koncepcji Gotfretsona i Hirschiego: rozpoznaje się osoby zanim przejawiają swoją przestępczość, zwykle cechy sprawców mają tendencję do trwania przez całe życie, niska SAMOKONTROLA

0x08 graphic

nieskuteczne wychowywanie

dziecka - czynnik powodujący

niską samokontrolę

Gotfretson i Hirschi twierdzą, że samokontrola u dziecka może być wykształcona do 8ego roku życia, niedobory można rekompensować w wieku przedszkolnym.

Przestępczość gospodarcza Sutherland: Sutherland jako pierwszy zauważył, że klasa wyższa(a nie tylko niższa) działa na szkodliwość społeczną, wprowadził pojęcie „przestępstwo w białych kołnierzykach” u nas w Polsce przestępstwo gospodarcze. Osoby z wyższych klas szkodzą społeczeństwu prowadząc działalność zawodową, osoby te cieszą się uznaniem, mają wysoką pozycję społeczną.

Cechy charakterystyczne przestępczości gospodarczej:

(obszary zagrożone przestępczością gospodarczą to m.in. budownictwo)

- przestępstwa przeciwko interesom finansowym

- przeciwko konsumentom

- przeciwko środowisku

- fałszowanie pieniędzy

Dlaczego ludzie z wyższej klasy decydują się na przestępstwa?

Zapobieganie przestępczości:

(powinno się zapobiegać, a nie zwalczać i ograniczać)

(lokalne społeczności nie są w stanie rozwiązać niektórych problemów)

PROGRAMY AMERYKAŃSKIE:

(odnoszące się głównie do dużych miast, książka „wybite szyby”)

Spadek przestępczości wynika z kilku czynników (Stany Zjednoczone lata 90.):

Zapobieganie przestępczości jest możliwe, ale nie jest łatwe. Nie wszystko można sprowadzić do kwestii społecznych, ważne są kwestie wczesnych doświadczeń dziecka.

Dzieci z brakiem empatii wychowywane w rodzinach niewydolnych wychowawczo, mają niskie dochody spotykają się z rówieśnikami zbliżonymi do własnego życia.

0x08 graphic

naczelne zasady procesu

środki zapobiegawcze tego, chyba nie będzie na egzaminie

postępowanie wywoławcze

KPK: kwestia zatrzymania (pozbawienie wolności… art.243-248):

Tymczasowe aresztowanie stosuje SĄD!

W Polsce na podstawie konstytucji mamy prawo do DWUINSTANCYJNOŚCI POSTĘPOWANIA WYKONAWCZEGO!

Środki: apelacja i zażalenie.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Podstawy prawa karnego notatki z wykładów, Prawo karne
12+, Administracja-notatki WSPol, Prawo karne procesowe
PROCES sciaga, Administracja-notatki WSPol, Prawo karne procesowe
Notatki z wykładów, Prawo Konstytucyjne - Wykład 10, 11 - Partie Polityczne, DEMOKRACJA POŚREDNIA (r
P. Karne, Wykład V, Prawo Karne i Prawo Wykroczeń
Notatki z wykładów, Prawo Konstytucyjne - Wykład 4 - Konstytucja
Notatki z wykładów, Prawo Konstytucyjne - Wykład 13 - Stany Nadzwyczajne, IX
Notatki z wykładów, Prawo Konstytucyjne - Wykład 13 - Stany Nadzwyczajne, IX

więcej podobnych podstron