Cykl tematyczny zbiórek: Zuch nie boi się smoka.

Temat zbiórki: Przygotowania do walki ze smokiem ze Smokolandii.

Etap zbiórki	Cel	Opis czynności	Pomoce
Obrzędowe rozpoczęcie zbiórki.	Wprowadzenie radosnej atmosfery, zdyscyplinowanie gromady.	1. Zuchy stoją w kręgu wokół kominka. 2. Strażnik Totemu wchodzi z totemem i zajmuje miejsce przy kominku. 3. Dzieci podając sobie skrzyżowane dłonie tworzą Krąg Przyjaźni - uściskiem puszczają kolejno ,, iskierkę” - zuchowe pozdrowienie. 4. Wzniesienie okrzyku gromady: Krasnal - Dobry ! Krasnal -Śmiały !! Krasnal - Chce być doskonały !!!	totem, kominek
Gawęda	Poznanie alternatywy dla walki wręcz - walki za pomocą dobrych słów, eliminowanie agresji fizycznej.	1. Słuchanie opowieści o grzecznym rycerzu, który uprzejmością pokonał złego smoka. 2. Krótka analiza treści opowiadania, wyciąganie wniosków.	ilustracja do opowieści
Gry i ćwiczenia	Rozluźnienie napięcia mięśniowego, ćwiczenia emisyjne, doskonalenie zmysłu równowagi.	1. ,,Smocza gimnastyka” - naśladowanie ruchów smoka i wydawanie z siebie smoczych dźwięków. 2. Wyścig smoków - zabawa ruchowa z pokonywaniem przeszkody wymagającej utrzymania równowagi / według zasady: spiesz się pomału /. 3. Gra ,,złap owieczkę” - dziecko ,,smok” na umówiony sygnał próbuje pochwycić jak najwięcej owieczek podczas trwania fragmentu piosenki z magnetofonu.	ławeczka gimnastyczna, parasolka magnetofon, nakrycie głowy dla smoka
Piosenki i pląsy	Utrwalenie słów i gestów do piosenki.	1. Pląs przy piosence gromady ,,My jesteśmy krasnoludki”.
Majsterka	Przygotowanie rekwizytów do zabawy, oszczędne gospodarowanie materiałem.	,, Fabryka smoczych czapek” 1. Przydzielenie poszczególnym szóstkom stanowiska pracy i rodzaju czynności sklejanie papierowych czapek, wycinanie i naklejanie oczu, wycinanie i naklejanie smoczych kolców, cięcie pasków bibuły i doczepianie smoczego ogona. 2. Wystawa i podziwianie produktów ,,smoczej fabryki”.	arkusze szarego papieru, klej, nożyczki zszywacze, wycinanki, kolorowa bibuła
Etap zbiórki	Cel	Opis czynności	Pomoce
Pożyteczne prace	Wyrabianie nawyku utrzymywania czystości w sali	1.Uprzątnięcie miejsc pracy - każda szóstka sprząta swoje stanowisko. 2. Szóstkowi składają raport o zakończeniu pracy.	ściereczki do wycierania stolików
Gry i ćwiczenia	Zrytmizowanie i zdyscyplinowanie grupy, wzmacnianie mięśni ramion, pośladków i ud, utrwalenie zwrotów grzecznościowych.	1. Parada zuchów w czapkach chroniących przed smokami -marsz do rytmu piosenki z magnetofonu. 2. Pokaz siły - ćwiczenia izometryczne. 3. Pokaz uprzejmości - inscenizowanie walki na uprzejme słowa.	wykonane przez dzieci czapki
Krą Rady	Podsumowanie zbiórki, zebranie informacji zwrotnych od dzieci.	1. Zuchy siedzą w kole, Strażnik ponownie trzyma totem. Następuje omówienie zbiórki: co było ciekawe, śmieszne, trudne, nudne. 2. Udzielenie ustnych pochwał zuchom, którzy szczególnie wykazali się pracowitością.
Obrzędowe zakończenia zbiórki	Utrwalenie przebiegu obrzędu.	1. Okrzyk gromady. 2. ,,Iskierka” 3. Odniesienie totemu.

Materiał edukacyjny rozdawany bezpłatnie w ramach szkolenia.