To są pytania z egzaminu z testu pytań otwartych, odpamiętane i spisane tuż po egzaminie, w sumie było ich 40.
Definicja symbolu.
Rozwój percepcji społecznej.
Etapy rozumienia kłamstwa.
Reakcje okrężne.
Dlaczego twarz ludzka jest interesująca dla niemowlęcia.
Wrodzone zachowania noworodka do porozumiewania się z dorosłymi.
Zmiany rozwojowe w fazie embrionalnej.
Piaget: rozwój genotypu.
Piaget: definicja operacji.
Główne hasła koncepcji środowiskowego uwarunkowania rozwoju.
Cechy teorii naukowej.
Mniemania samorodne czym się różnią od innych.
Wygotski: reprezentacje myślowe.
Wygotski: myślenie kompleksowe.
Wymień koncepcje skokowe z brakiem ukierunkowania.
H.Spencer: kierunki rozwoju.
Rozwój językowy.
Okres heteronomii.
Cechy zmiany rozwojowej.
Cechy rozwoju.
Prawa rozwoju ruchowego.
Cechy motoryczne w średnim dzieciństwie.
Rozwój zabawy tematycznej.
Zabawa wg Buhler.
Leslie: udawanie.
Przejawy potrzeb seksualnych w adolescencji.
Sposoby wyrażania emocji.
Przejawy różnicowania zachowania.
Rozwój zaspakajania potrzeb.
Samowiedza dojrzała.
Operacje formalne-cechy.
Metody badań rozwoju języka u dzieci.
Obszary badań nad dziedzicznością inteligencji.
Rozwój mechanistyczny-cechy.