Nr. 31 Zarządzanie jako nauka interdyscyplinarna:

Zarządzanie jest nauką interdyscyplinarną ponieważ wykorzystuje ona dorobek innych dyscyplin naukowych; wymaga od menadżera znajomości m.in.: ekonomii, prawa, polityki, psychologii, socjologii, finansów, historii i kultury oraz wielu innych.

Informacje z tych dziedzin potrzebne są by prawidłowo rozumieć i interpretować informacje z otoczenia i wyciągać wnioski dla własnej organizacji.

Przykłady wykorzystania:

Nauki inżynieryjne, fizjologia i ekonomia posłużyły jako baza teoretyczna do stworzenia kierunku ”naukowego zarządzania”

Psychologia- znajomość potrzebna menadżerowi do określenia najlepszego sposobu motywacji pracowników. (m.in. znajomość piramidy Maslowa) oraz wykorzystywanie testów psychologicznych w procesie rekrutacji.

Ekspert a menadżer:

W trakcie pracy menadżerowie odwołują się do pomocy konsultantów, ekspertów, doradców, korzystają ze specjalistycznych analiz i wyników badań (zarówno takich, które sami zlecili jak i tych, które przeprowadzone były niezależnie). Nie zwalnia ich to z obowiązku samodzielnego myślenia i dobrego rozeznania w przedmiocie ekspertyz. Umiejętność formułowania pytań i rozumienia odpowiedzi oraz identyfikowania w powodzi informacji spraw najważniejszych wymaga zarówno wiedzy jak i mądrości, intuicji i doświadczenia. Nie musi to być wiedza szczegółowa, musi jednak umożliwiać zrozumienie podstawowych przesłanek rozumowania ekspertów oraz związku między tymi przesłankami a prezentowanymi przez nich wnioskami. Inaczej powstaje zagrożenie manipulacji działań kierownictwa przez ekspertów w ich interesie względnie zmarnowania niemałych nakładów na doradztwo. Menadżer musi ogólnie orientować się w wielu dziedzinach, a eksperci i doradcy mają mu dostarczyć szczegółowych informacji.

Umiejętności dobrego menadżera: