Mb09a, BUDOWNICTWO, INŻ, semestr 4, Mechanika budowli, Mechanika Budowli 1, zadania


SPRAWOZDANIE

1.1. CEL ĆWICZENIA:

Celem przeprowadzonego ćwiczenia jest wyznaczenie linii wpływu belki ciągłej dla reakcji podporowych RA i RB oraz momentu zginającego .

1.2 SPOSÓB WYKONANIA I WYNIKI POMIARÓW:

Do doświadczenia laboratoryjnego wykorzystaliśmy model belki przedstawiony na rysunku nr.7 . Linie wpływu wyznaczyliśmy dokonując dwukrotnego odrysowania kształtu belki . Zgodnie z poleceniem wykonaliśmy trzy doświadczenia ;

DOŚWIADCZENIE 1- linia wpływu reakcji RA

Według instrukcji dokonaliśmy dwukrotnego odrysowania kształtu belki :

-dla pierwotnego położenia belki

-dla przesuniętej podpory A o 40 mm

W celu wykonania doświadczenia dokonaliśmy pomiaru linii ugięcia dla poszczególnych przęseł co 8 cm ( odczyty ugięcia podaliśmy w mm ) . Aby otrzymać linię wpływu reakcji RA oraz reakcji RB i momentu zginającego w przekroju α-α od poruszającej się siły jednostkowej P = 1 porównujemy ją z linią ugięcia układu wywołaną wymuszeniem kinematycznym równym 1 ( na podstawie tw. o wzajemności reakcji i przemieszczeń ). W rozpatrywanych doświadczeniach naszym wymuszeniem kinematycznym było przesunięcie podpory A i B oraz przekroju α-α , więc linia wpływu reakcji i momentu zginającego jest równoważna z linią ugięcia wywołaną przemieszczeniami( załącznik nr 1).

Linia wpływu reakcji RA RYS.1

DOŚWIADCZENIE 2 :linie wpływu reakcji RB

Sposób przeprowadzenia doświadczenia jest podobny jak w przypadku doświadczenia 1 - rozpatrujemy podporę B i przesunięcie o 35 mm, co przedstawia załącznik nr 1

Linia wpływu reakcji RA RYS.2

DOŚWIADCZENIE 3 : linii wpływu momentu Ma

Aby otrzymać linię wpływu momentu przekrojowego dokonaliśmy przemieszczenia kątowego przekroju α-α w dół do położenia w którym tangens kąta między przekrojami po lewej i prawej stronie belki wynosił : tg (Δφ) = 0.5, co jest przedstawione w załączniku nr 2

Linia wpływu reakcji RA RYS.3

4. PORÓWNANIE WYNIKÓW DOŚWIADCZEŃ Z OBLICZENIAMI TEORETYCZNYMI

Zestawienie wyników zostało wykonane w powyższej części opracowania . Jako ostateczny wniosek możemy stwierdzić , że wynik laboratoryjne różnią się w nieznaczny sposób od wyników teoretycznych co sugeruje powstanie błędu przy wykonywaniu doświadczeń , bądź to przy przeprowadzeniu analizy teoretycznej rozpatrywanych przypadków.

5. UWAGI WŁASNE

Powstanie niezgodności w obliczeniach teoretycznych i laboratoryjnych mogło być spowodowane następującymi zjawiskami :



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Wyznaczanie odksztalcen w belkach zginanych, BUDOWNICTWO, INŻ, semestr 4, Mechanika budowli, Mechani
Wyznaczenie odksztace w belkach zginanych, BUDOWNICTWO, INŻ, semestr 4, Mechanika budowli, Mechanika
c61, BUDOWNICTWO, INŻ, semestr 4, Mechanika budowli, Mechanika Budowli 1, zadania
Mblab8~1, BUDOWNICTWO, INŻ, semestr 4, Mechanika budowli, Mechanika Budowli 2, przyklady
14, BUDOWNICTWO, INŻ, semestr 4, Mechanika budowli, Mechanika Budowli 1, zadania
Mechw2#, BUDOWNICTWO, INŻ, semestr 4, Mechanika budowli, Mechanika Budowli 2, przyklady
zginanie, BUDOWNICTWO, INŻ, semestr 4, Mechanika budowli, Mechanika Budowli 2, przyklady
Mechanika Budowli - Łuk Trójprzegubowy, BUDOWNICTWO, INŻ, semestr 4, Mechanika budowli, Mechanika Bu
Mechw10, BUDOWNICTWO, INŻ, semestr 4, Mechanika budowli, Mechanika Budowli 2, przyklady
Mbiwm4, BUDOWNICTWO, INŻ, semestr 4, Mechanika budowli, Mechanika Budowli 2, przyklady
Mb10, BUDOWNICTWO, INŻ, semestr 4, Mechanika budowli, Mechanika Budowli 2, przyklady
rodekzgin, BUDOWNICTWO, INŻ, semestr 4, Mechanika budowli, Mechanika Budowli 2, przyklady
tompr, BUDOWNICTWO, INŻ, semestr 4, Mechanika budowli, Mechanika Budowli 2, przyklady
spraw7betti2a, BUDOWNICTWO, INŻ, semestr 4, Mechanika budowli, Mechanika Budowli 1, zadania
Skręcanie swobodne pręta o przekroju (1), BUDOWNICTWO, INŻ, semestr 4, Mechanika budowli, Mechanika
Mechaniki Budowli, BUDOWNICTWO, INŻ, semestr 4, Mechanika budowli, Mechanika Budowli 1, zadania

więcej podobnych podstron