PROGRAM PROFILAKTYKI

GIMNAZJUM NR 23

r.szk. 2006/2007 i 2007/2008

Cel: Zmniejszenie stopnia agresji wśród młodzieży

oraz zapobieganie nowym zjawiskom z nią związanym.

Zadania	Sposoby realizacji	Realizatorzy	Terminy
1. Diagnoza środowiska szkolnego.	Rozpoznanie stanu i potrzeb środowiska szkolnego poprzez: ankiety, wywiad, badanie socjometryczne. Aktualizowanie, co 3 miesiące monografii klas. Dobór odpowiedniego programu wychowawczego, profilaktycznego lub interwencyjnego na podstawie diagnozy. Pomoc uczniom klas I w adaptacji do nowego środowiska poprzez: - warsztaty integracyjne, - rozmowy indywidualne, - ognisko/grill integracyjny razem z rodzicami.	Wychowawcy, pedagog Wychowawcy Wychowawcy i pedagog Wychowawcy, pedagog, nauczyciele	Wrzesień 2008 Luty/ marze 2007 Cały rok szkolny Cały rok szkolny Wrzesień 2008 Cały rok szkolny Wrzesień 2008
2. Zapobieganie występowaniu agresji słownej i fizycznej wśród młodzieży. 2. Zapobieganie występowaniu agresji słownej i fizycznej wśród młodzieży. 2. Zapobieganie występowaniu agresji słownej i fizycznej wśród młodzieży.	Przeprowadzenie lekcji dyspozycyjnej pt.: „Mój wpływ na bezpieczeństwo w szkole”. Przeprowadzenie szkolenia dla uczniów z zasad BHP na lekcjach WF. Zorganizowanie rady szkoleniowej nt. procedur postępowania w sytuacjach zagrożenia przestępczością i demoralizacją młodzieży. Stworzenie i przestrzeganie „Procedur postępowania w sytuacjach zagrożenia przestępczością i demoralizacją młodzieży”. Aktywne pełnienie dyżurów przez nauczycieli w czasie przerw (wg określonych procedur). Stworzenie sekcji „dyżurnych” wśród młodzieży. Do zadań dyżurnych będzie należało: - przekazywanie informacji od dyżurującego nauczyciela do pokoju nauczycielskiego, że brakuje drugiej osoby na dyżurze, - zgłaszanie dyżurującemu nauczycielowi o wszelkich niepokojących ich sytuacjach na terenie szkoły. Korzystanie z monitoringu. Wprowadzenie i przestrzeganie Zasady Szybkiego Reagowania (wg określonej procedury). Zapoznanie się i realizowanie programu wychowawczego i profilaktycznego szkoły poprzez: - przygotowanie projektów wykorzystania treści ww. programów na lekcjach. Aktywne funkcjonowanie skrzynek „Pomocna dłoń”. Prezentowanie spektakli profilaktycznych. Stworzenie „Trybunału uczniowskiego”. Do zadań Trybunału będzie należało m.in.: rozstrzyganie trudnych sytuacji szkolnych uczniów.	Wychowawcy Nauczyciele WF Komisarz L. Wrona Zespól ds. Profilaktyki, M. Wiertek, N. Gaweł Nauczyciele Samorząd uczniowski wraz z opiekunem Dyrektor, Pedagog, Rada Rodziców Wychowawcy, pedagog, dyrektor Zespół human.: M.Łopata, Zespół mat - przyr.: R. Gramatyka Zespół język.: B.Gawarecka Zespół wf : D. Bednarski Zespół ds.integracji: B.Wicher Nauczyciele religii: E.Baran Nauczyciele sztuki i techniki: M. Gabriel D. Bednarski, K. Migdał Grupa Wsparcia Samorząd uczniowski wraz z opiekunem	Marzec/ kwiecień 2007 Marzec/ kwiecień 2007 Marzec 2007 Kwiecień/ maj 2007 Cały rok szkolny Cały rok szkolny Wrzesień 2008 Cały rok szkolny Cały rok szkolny Cały rok szkolny Maj/ czerwiec 2007 Cały rok szkolny Cały rok szkolny II semestr 2007 r.szk. 2007/2008 Wrzesień 2008 Cały rok szkolny
3. Aktywne wdrażanie „Programów alternatyw”. 3. Aktywne wdrażanie „Programów alternatyw”.	Stwarzanie uczniom możliwości rozwijania własnych zainteresowań poprzez udział w szkolnych zajęciach pozalekcyjnych (Szkolny Klub Sportowy, Grupa Wsparcia, Harcerstwo, Koła zainteresowań). Promowanie wśród młodzieży wrażliwości na niesienie pomocy słabszym i pokrzywdzonym poprzez: - podejmowanie przez nich pracy wolontariusza, - organizowanie na terenie szkoły akcji charytatywnych, - nawiązywanie i utrzymywanie kontaktów z wychowankami Domów Dziecka. Wprowadzenie funkcji Mentora. Zostanie on intuicyjnie wybrany przez samego ucznia, który w danej chwili będzie potrzebował pomocy. Do jego zadań będzie należała: - opieka nad uczniem, - opracowanie wspólnie z pedagogiem strategii działań wychowawczych i dydaktycznych. Wprowadzenie do kalendarza szkolnego dni promujących pozytywne zachowania - każdy miesiąc pod innym hasłem.	Nauczyciele Nauczyciele, pedagog Nauczyciele, pedagog Zespól ds. Profilaktyki, Samorząd Uczniowski wraz opiekunem	Cały rok szkolny Cały rok szkolny Cały rok szkolny r. szk. 2007/2008
4. Wprowadzenie programu „Szkoła dla rodziców”.	Zorganizowanie warsztatów szkoleniowych dla nauczycieli „Jak ciekawie prowadzić zebrania”. Wzmocnienie współpracy z rodzicami poprzez: - udział rodziców wraz z dziećmi na pierwszych wrześniowych zebraniach, podczas, których mają oni zostać zapoznani ze: Statutem, Regulaminem i Procedurami Szkolnymi, - spotkania integracyjne w klasach pierwszych, - organizację i udział rodziców w uroczystościach klasowych i szkolnych. Organizacja konsultacji raz w miesiącu. Wprowadzenie „Wezwania na żądanie” rodziców.	Lider WDN Wychowawcy Wychowawcy Wychowawcy, pedagog, dyrektor	Wrzesień/październik 2007 Cały rok szkolny Cały rok szkolny Cały rok szkolny

Podstawową formą ewaluacji będą całoroczne:

- ankiety skierowane do uczniów, nauczycieli, rodziców,

- obserwacje,

- wywiady, rozmowa,

- hospitacje prowadzone przez dyrektora szkoły,

- metody socjometryczne.

Aneks opracowała:

Katarzyna Migdał