arkusz diagnostyczny dla 5 latka, Diagnoza, Arkusz diagnostyczny


Prowadząca obserwację:

Legenda:

Imię i nazwisko dziecka: A- Często

B- Czasem

C- Rzadko

L.p.

Obszar /   Umiejętność

OBSERWACJA

I

II

III

Obszar: edukacja  społeczno - emocjonalna

1.

Zaprasza dzieci do zabawy i rozmów

 

 

 

2.

W czasie aktywności reaguje gniewem, obraża się, odchodzi

 

 

 

3.

Przestrzega zasad obowiązujących w grupie

 

 

 

4.

Łatwo wybucha złością, płaczem

 

 

 

5.

Dba o wspólne zabawki, sprzęty

 

 

 

6.

Sam podejmuje próby poradzenia sobie z trudnością

 

 

 

7.

Unika sytuacji i zadań wymagających samodzielności

 

 

 

8.

Umie się przedstawić. Podaje swoje imię, nazwisko i adres zamieszkania

 

 

 

9.

Podczas zajęć okazuje niepokój, lęk, wycofuje się

 

 

 

10.

Jest zainteresowany osiągnięciem celu, stara się dokończyć pracę

11.

Potrafi zapamiętać i wykonać polecenie

12.

Rozpoznaje godło i barwy narodowe.

13.

Przestrzega zasad bezpieczeństwa

 

 

 

14.

Prawidłowo posługuje się sztućcami

 

 

 

15.

Dba o czystość osobistą

 

 

 

16.

Kulturalnie spożywa posiłki

 

 

 

17.

Samodzielnie ubiera się i rozbiera

 

 

 

Obszar: edukacja ruchowa i zdrowotna

 

 

 

1.

Prawidłowo wykonuje ćwiczenia gimnastyczne- rozumie polecenia

 

 

 

2.

Rzuca do celu ( koordynacja wzrokowo- ruchowa)

 

 

 

3.

Ma orientację w schemacie własnego ciała

 

 

 

4.

Potrafi wykonać ruchy naprzemienne

Obszar: edukacja przyrodnicza

 

 

 

1.

Zna nazwy pór roku.

 

 

 

2.

Określa zjawiska charakterystyczne dla pór roku.

 

 

 

3.

Wymienia rośliny i zwierzęta żyjące w różnych środowiskach przyrodniczych

 

 

 

4.

Wie, jakie warunki są potrzebne do rozwoju zwierząt oraz wzrostu roślin

 

 

 

5.

Potrafi dostosować ubiór do pory roku

 

 

 

6.

Rozpoznaje zwierzęta na ilustracjach

 

 

 

Obszar: edukacja w zakresie mowy i myślenia.

1.

Mówi w sposób zrozumiały dla innych

 

 

 

2.

Wypowiada się pełnymi zdaniami.

 

 

 

3.

Opowiada historyjki obrazkowe

 

 

 

4.

Dokonuje złożonych operacji myślowych: porównuje, wyodrębnia, klasyfikuje

 

 

 

5.

Chętnie rozwiązuje zagadki.

 

 

 

6.

Potrafi wymienić w kolejności dni tygodnia

Lp.

Obszar/ umiejętność

OBSERWACJA

I

II

III

Obszar: edukacja w zakresie pisania  i czytania

 

 

 

1.

Składa obrazek złożony z 10 części.

 

 

 

2.

Dobiera obrazki w logiczne pary

 

 

 

3.

Dzieli zdanie na wyrazy

 

 

 

4.

Dzieli wyrazy na sylaby i łączy sylaby w wyraz

 

 

 

5.

Dokonuje analizy i syntezy głoskowej wyrazów

 

 

 

6.

Prawidłowo trzyma narzędzie piszące: mazak, ołówek.

 

 

 

7.

Wykazuje zainteresowanie książkami

8.

Rysuje po śladzie, łączy dane punkty liniami, odwzorowuje proste figury

9.

Potrafi porównać dwa obrazki różniące się szczegółami

Rozumie sens umownych znaków

Obszar: edukacja matematyczna

 

 

 

1.

Posługuje się określeniami dotyczącymi położenia przedmiotów w przestrzeni

 

 

 

2.

Zna nazwy podstawowych figur geometrycznych

 

 

 

3.

Określa wielkość, długość, szerokość przedmiotów.

 

 

 

4.

Grupuje przedmioty wg różnych kryteriów

 

 

 

5.

Rozróżnia stronę lewą i prawą

 

 

 

6.

Zna i stosuje liczebniki główne i porządkowe

7.

Dodaje i odejmuje konkretne przedmioty, liczmany

Obszar: edukacja artystyczno- kulturowa

 

 

 

1.

Wykonuje rysunki bogate w szczegóły

 

 

 

2.

Posługuje się różnymi technikami plastycznymi

 

 

 

3.

Dba o porządek wokół swojego miejsca pracy

 

 

 

4.

Sprawnie posługuje się nożyczkami

5.

Rozwiązuje zagadki muzyczne

 

 

 

6.

Śpiewa piosenki poznane w przedszkolu.

 

 

 

7.

Improwizuje ruchem muzykę

 

 

 

8.

Rozpoznaje i nazywa zawody ludzi z najbliższego otoczenia.

 

 

 

9.

Zna nazwy urządzeń elektrycznych wykorzystywanych w gospodarstwie domowym

 

 

 

10.

Potrafi umieścić nowy przedmiot w odpowiednie miejsce w już ułożonym szeregu

 

 

 

11.

Wykonuje proste prace techniczne

12.

Aktywnie uczestniczy w zabawach rytmiczno- ruchowych

13.

Zna i stosuje określenia związane ze sztuką: obraz, rzeźba, zabytek

14.

Przestrzega zasad korzystania z książek

15.

Wie jak należy zachować się na uroczystościach, na koncercie, w teatrze, w kinie

Obszar: edukacja komunikacyjna

 

 

 

1.

Zna podstawowe zasady poruszania się po drogach.

 

 

 

2.

Rozumie znaczenie sygnalizatora świetlnego.

 

 

 

3.

Rozpoznaje miejsca przeznaczone dla pieszych.

 

 

 

4.

Rozpoznaje i nazywa środki transportu lądowego, powietrznego i wodnego.

 

 

 

DIAGNOZA PRZEDSZKOLNA ( 5-LATKI)



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
arkusz diagnostyczny dla 5 latka, PEDAGOGIKA, diagnoza, obserwacja
Arkusz diagnostyczny dla dzieci 3, Różne Spr(1)(4)
Arkusz diagnozy - Realizacja zadań polrocznych, Coś dla dzieci
Arkusz diagnostyczny 5,6 latka
Matematyka dla 3 latka laczenie kol linie
Arkusz diagnostyczny dla dzieci 3, przedszkole, arkusze obserwacyjne
arkusz.diagnozy dla dzieci z zaniżonymi umiejętnościami
Metody odbudowywania mowy w afazji, Materiał dla 5-latka, Szkoła, Logopedia
PYTANIA DLA 5-LATKA 1 OPRACOWANIE ZBIOROWE pobieranie
Arkusz diagnostyczny dla dzieci 3, Obserwacja dziecka w wieku przedszkolnym
Arkusz obserwacyjny dla dziecka 6-letniego, DIAGNOZA spr

więcej podobnych podstron