Scenariusz lekcji historii z wykorzystaniem Internetu - klasa II gimnazjum

Temat: Śladami wielkich odkrywców geograficznych.

Uczeń potrafi:

• wskazać przyczyny i skutki odkryć geograficznych dla Europy jak i dla ludów Nowego świata.

• Stawiać pytanie o charakterze poznawczym i twórczo poszukiwawczym i na nie odpowiedzi, kierować własnym procesem uczenia się.

• Pokazać na mapie posiadłości kolonialne Hiszpanii i Portugalii.

• Samodzielnie korzystać (poprzez umiejętnie odczytywanie i interpretowanie) z różnych źródeł informacji: m.in. Internetu.

Przebieg lekcji:

Uczniowie podzieleni są na 2 - osobowe grupy; gromadzą i selekcjonują za pomocą internetu informacje dotyczące odkryć geograficznych.

Następnie odpowiadają na zagadnienia na karcie zadań :

Obydwie grupy odpowiadają wspólnie na pytanie pierwsze:

• przyczyny odkryć geograficznych.

W formie krótkiego opowiadania z wycieczki.

Pierwsza grupa przedstawia daty, odkrywców, osiągnięcia Hiszpanów.

Druga grupa opowiada o zamorskim wyścigu, który rozpoczęli Portugalczycy.

Każda z grup prezentuje swoje prace na forum klasy.

Praca domowa:

Uczniowie mają zaznaczy na mapie konturowej posiadłości kolonialne hiszpańskie i portugalskie.

Prowadzący: Katarzyna Niezgoda