Techniki badawcze:

- ankieta

- wywiad

- analiza dokumentów

Narzędzia badawcze:

- kwestionariusz ankiety Buss-Perry

- kwestionariusz wywiadu z wychowawcą

- analiza dokumentacji szkolnej

Zadanie nr 3

Badanie ilościowe: Jakie rodzaje i formy agresji przejawiają uczniowie wybitnie uzdolnieni?

Metoda: sondaż diagnostyczny

Technika: ankieta

Narzędzie: kwestionariusz ankiety Buss-Perry oraz kwestionariusz ankiety opracowania własnego

Grupa badanych: młodzież gimnazjalna klas 1-3 ucząca się w warszawskim gimnazjum dla młodzieży zdolnej

Liczba badanych: 138 osób

W ramach tej metody do celów niniejszej pracy wykorzystano następujące techniki badawcze:

-          wywiad ,

-          techniki projekcyjne,

-          analizę dokumentów

W ramach tych technik zastosowano następujące narzędzia badawcze:

-          kwestionariusz wywiadu z wychowawcą,

-          test projekcyjny werbalny - zdania nie dokończone J. Kostrzewskiego- dla dzieci,

-          analizę dokumentacji szkolnej i medycznej.

Celem wywiadu zastosowanego dla potrzeb niniejszych badań było uzyskanie wiadomości na temat funkcji i zadań realizowanych przez wychowawcę sanatorium oraz stosowanych przez niego metod i form pracy z dzieckiem przewlekle chorym.

Test nie dokończonych zdań stosowali między innymi J. Sacks i S. Lowy. Opracowali oni zestaw 60 zdań, odzwierciedlających niektóre problemy osobowości (wewnętrzne konflikty, motywy, potrzeby) oraz stosunek osoby badanej do otaczającego ją świata. Był on testem dla dorosłych, a zmodyfikował go dla dzieci J. Kostrzewski.

Test ten posłużył do zbadania postaw uczuciowych dziecka wobec rodziców i innych członków rodziny, jego wyobrażeń, potrzeb i pragnień, a także do zbadania mechanizmów obronnych, w tym zachowania agresywnego.

Analizą objęto następujące dokumenty:

-          dzienniki pracy grup wychowawczych,

-          wnioski o skierowanie do sanatorium,

-          historię choroby.

Badania zostały przeprowadzone w miesiącu wrześniu, październiku, listopadzie 2004r. w sanatorium „Zimowit”,. gdzie jednorazowo leczy się tu ok. 240 dzieci w wieku od 3 do 18 lat a czas trwania pobytu wynosi 4 tygodnie.

Badaniem zostało objętych 68 dzieci w młodszym wieku szkolnym, przebywających na leczeniu w sanatorium oraz 6 wychowawców pracujących w tej grupie wiekowej.

Charakterystyka badanej populacji dziecięcej.

Wychowankowie z klasy III stanowili 48,52 %, a wychowankowie z klasy II 26,47 %, a wychowankowie z klasy I 25 % badanej populacji dzieci. Badana populacja charakteryzowała się tą samą liczbą dziewczynek i chłopców, co stanowi po 50 %.

Zebrane dane wykazały, iż 26,47 % wychowanków chorowało na choroby układu oddechowego i taka sama liczba (26,47 %) - na choroby jamy nosowo - gardłowej i uszu. Mniejszą grupę (23,52 %) stanowiły dzieci ze schorzeniami układu kostno - mięśniowo - stawowego (20,58 %). Liczba dzieci z innym rodzajem schorzenia stanowiła 2,94 %.

Z zebranych danych wynikało, iż 41,76 % badanych dzieci, to te, które rozpoczęły turnus leczniczy. Następną, co do wielkości grupą, były dzieci w środkowym etapie turnusu (30,88 %) oraz w końcowym etapie turnusu (27,94 %).

Wstępne wyniki badań wykazały, iż 73,52 % całej badanej populacji dzieci stanowiły te, które przejawiały zachowania agresywne. Tę właśnie grupę poddano szczegółowej analizie badawczej.