................................................... klasa I, gr. A, data: ........................

imię i nazwisko

Sprawdzian wiadomości z fleksji

  1. Określ formy fleksyjne podanych czasowników. Tam, gdzie nie można podać formy rodzaju postaw kreskę.

    2. Czasownik

    Osoba

    Liczba

    Rodzaj

    Tryb

    Strona

    Czas

    zakołysał

    robimy

    1. Podaj formy bezokolicznika rozmawiać w:

    Trybie rozkazującym - ........................................................................

    Trybie przypuszczającym - ................................................................

    1. Dopisz czasowniki w odpowiedniej stronie: czynnej lub biernej.

    Był chwalony- ....................................... odżywia - ...................................................

    Został ugotowany - ................................ wymyśli - ...................................................

    1. Utwórz formy dokonane lub niedokonane podanych czasowników:

    zobaczyć - ................................ otwierać- ...............................................

    wzdychać - ................................. usiąść - ..................................................

    1. Określ formy fleksyjne podanych rzeczowników:

    Krzeseł - ....................................................................................................................

    Dywanowi - ..............................................................................................................

    1. Podane wyrażenie zapisz w odpowiedniej formie:

    Cicha woda ( N. lmn.) - ............................................................................................

    1. Nazwij podane liczebniki:

    wiele - ............................... pięćdziesiąt - .............................................

    ćwierć - ..................................... trzeci - ............................................................

    1. Uzupełnij zdanie odpowiednią formą liczebnika:

    W szkole podstawowej uczy się (365).......................................................................uczniów.

    1. Wstaw odpowiedni zaimek i rozpoznaj, czy jest to zaimek rzeczowny, przymiotny, przysłowny czy liczebny.

    Dwa lata temu byłem na Mazurach, .......................przez cały czas świeciło słońce.

    (zaimek ....................................................)

    Wreszcie uzbierałem pieniądze na gitarę. Marzyłem o ........................... od dawna.

    (zaimek ..................................................)

    1. Z podanych zdań wypisz osobno wykrzykniki i partykuły.

    Kici, kici, kotku pójdźże tu. Eee, nie masz chyba racji. Czy Ania jeszcze śpi?

    Wykrzykniki - ......................................................................................................

    Partykuły - ...........................................................................................................

    1. Przekształć podane pary zdań zastępując je odpowiednim spójnikiem. Pamiętaj o zasadach interpunkcyjnych.

    Nie lubię kawy. Pijam herbatę.

    ...............................................................................................................................

    Bardzo lubię zwierzęta. Na koty ma alergię.

    ..............................................................................................................................

    1. Odmień przez przypadki w liczbie pojedynczej rzeczownik oko, a w liczbie mnogiej wyrażenie stary żołnierz.