Ramowy program terapii

I. Założenia programowe:

• Program jest przeznaczony dla ucznia klasy ... szkoły podstawowej, klasy ... gimnazjum.

• Terapia trwa ... lata.

• Zajęcia odbywają się ... w tygodniu.

• Jednostka terapeutyczna trwa... minut.

• Forma pracy

• Liczba uczestników zajęć

II. Mocne i słabe strony ucznia uczestniczącego w zajęciach:

Obszar diagnozy	Diagnoza pozytywna, mocne strony	Diagnoza negatywna, słabe strony
poziom intelektualny
funkcje wzrokowe
funkcje słuchowo-językowe
sprawność ruchowa
lateralizacja
orientacja w schemacie ciała i przestrzeni
artykulacja
osobowość
umiejętności szkolne

III. Cele terapeutyczne programu:

IV. Zadania terapeutyczne:

Wykonał: