SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI
W GRUPIE 6-LATKÓW:

„PASOWANIE NA STARSZAKA”

Cel ogólny:

„Wyzwalanie radości z okazji pasowania na starszaka”.

Cele szczegółowe:

• uświadomienie dzieciom ważności i znaczenia hymnu narodowego: postawa baczność, zachowanie powagi

• rozumienie znaczenia uroczystości i samego tekstu ślubowania

• podkreślenie tożsamości narodowej poprzez recytację wiersza:”Polak mały”

• rozwijanie umiejętności wygłaszania wiersza z zastosowaniem odpowiedniej intonacji i tempa

• rozumienie tekstu ślubowania jako zobowiązania wobec dzieci i dorosłych

• rozwijanie sprawności motorycznej dzieci poprzez wykonanie tańców

• doskonalenie aparatu artykulacji w toku recytacji: poprawa wymowy

• wzbogacenie słownictwa po zapoznaniu z tekstami wierszy piosenek i ślubowania.

• wdrożenie do właściwego zachowania podczas różnych uroczystości.

Przebieg uroczystości

1. Śpiew zbiorowy I zwrotki hymnu narodowego
   z podkładem muzycznym

2. Powitanie:

Wszyscy pięknie dziś ubrani,

Uśmiechnięci, uczesani,

Dzień ten w sercach nam zostanie,

Bo dziś będzie pasowanie.

Więc witamy wszystkich gości,

Wszystkim pięknie się kłaniamy

I na występ zapraszamy.

Chcemy zatańczyć i zaśpiewać ładnie

Proszę się nie gniewać, jeśli źle wypadnie.

Bo my nie aktorzy, tylko małe dzieci,

Cieszyć się będziemy , gdy oklaski dostaniemy.

Może piosenką zacznijmy właśnie

Wtedy nam wszystkim zrobi się raźniej.

3. Śpiewanie piosenki: „Nasza Pani” ( płyta: „Już w szkole” -
   kl. I sem. I )

Ile słoni jest w Afryce

Czy są ludzie na księżycu

Co król jada na śniadanie

Gdzie nietoperz ma mieszkanie

Nasza Pani wszystko wie.

Za to dzisiaj dzień świąteczny

Każdy z nas jest bardzo grzeczny

Dziś piosenkę zaśpiewamy

Na bębenku zastukamy

Bo dziś Pani święto jest!

4. Deklamacja wiersza pt. „Wesołe przedszkole”

Dziecko I

Tylu kolegów mam i koleżanek

Z którymi biegam wesoło.

Dziecko II

Dobrze jest w domu i u babci dobrze

Ale najlepiej w naszym przedszkolu.

Dziecko III

Uczyć się trzeba pilnie, z ochotą

Nauka jest droższa niż srebro i złoto.

Dziecko IV

Najlepiej lubimy czytać i rysować

Wiemy, że w starszakach nie można próżnować

Dziecko V

Kto rysować umie, narysować łatwo

Wesołe przedszkole z roztańczoną dziatwą.

5. Recytacja wiersza : „Polak mały”

• Kto Ty jesteś?

• Polak mały

• Jaki znak Twój?

• Orzeł Biały

• Gdzie Ty mieszkasz?

• Między swemi

• W jakim kraju?

• W polskiej ziemi

• Czym ta ziemia ?

• Mą Ojczyzną

• Czym zdobyta?

• Krwią i blizną

• Czy ją kochasz?

• Kocham szczerze

• A w co wierzysz?

• W Polskę wierzę.

6. Układ taneczny przy piosence pt. „Malowała jesień”.

Płyta : „Już w szkole” - CD - sześciolatka.

Malowała jesień

W parku wszystkie liście

Na czerwono , na brązowo

Żółto i złociście

Ref. .....la, la ,la...

Bis ... na czerwono, na brązowo

Żółto i złociście.

Przyleciała sroczka

I usiadła z boku

Przyglądała się jak jesień

Barwi wszystko wokół.

Ref. ...la ,la, la ...

Bis ...Przyglądała się jak jesień

Barwi wszystko wokół.

Wietrzyk to zobaczył

I pędzi po lesie

Kolorowe liście zrywa

I ze sobą niesie

Ref. ....la ,la,la ...

Bis...Kolorowe liście zrywa

I ze sobą niesie.

7. Nauczycielka zaprasza do ślubowania:

Nauczycielka mówi: BACZNOŚĆ!

Niech nauka i wiedza w naszych sercach zagości

Proszę o powstanie naszych szanownych gości.

Ta chwila w naszej pamięci

Niechaj na długo zostanie

A teraz odbędzie się: Ślubowanie!

Tekst Ślubowania!

ŚLUBUJĘ BYĆ DOBRYM POLAKIEM!

BYĆ PRZYJACIELEM ROŚLIN I ZWIERZĄT!

SZANOWAĆ WSZYSTKICH LUDZI!

SWĄ NAUKĄ I ZACHOWANIEM SPRAWIĆ RADOŚĆ!

RODZICOM I NAUCZYCIELOM!

8. Zaproszenie Pani Dyrektor do pasowania.

Panią Dyrektor do nas prosimy

Do pasowania już przystąpimy.

„PASUJĘ CIEBIE NA STARSZAKA” - mówi pani Dyrektor

DOTYKA RAMIENIA DZIECKA - ołówkiem

WRĘCZA DZIECIOM DYPLOMY PASOWANIA NA STRASZAKA.

9. Wręczenie upominków dzieciom.

10. Słodki poczęstunek.

11. Podziękowanie przez Nauczyciela dzieciom, Rodzicom
    i Dyrekcji.

mgr Eulalia Wildangier

---