PED SPOŁ TRADYCJA TERAŹNIEJSZOŚĆ NOWE WYZWANIA

Teza: Czł na przeł XX/XXI uczestniczy w niezwykłym przyśpieszeniu zmian. Zmiany te obejmują jednostki i grupy społ różnego typu i profesji. Ten przełom rodzi liczne trudne problemy życiowe.

Czł który posiada dośw zdobyte w innych czasach staje się częst bezradny zagubiony. Zmienia się obyczajowość model rodziny wzory życiowe, cele, aspiracje, style życia, rodzaje zabezpieczeń, pojmowanie dobra i zła.

• staje się to wyznacznikiem dla współ ped społ

• pełne poznanie środ powoli ma stosowanie szeroko pojętej prof. i kompensacji

• postawy wobec zmiany mogą przybierać różne formy od poparcia i szerokiej akceptacji do zachodzących procesów po opór i niechęć

• współczesne zjawisko ubóstwa postrzegane jest jako skutek mechanizmów ekon oraz określonego sposobu sprawowania polit społ

• zasięg i liczebność grup sopł dotkniętych marginalizacją ciągle wzrasta (procesy marginalizacji mają charakter globalny dotyczą narodów, kultur)

• jednym z naważ instr marginalizacji jest dziedziczne płożenie społ. (dziedziczność poziomu wykształ) Plich „Edukacja a społ procesy marginalizacji”

• „Feminizm jako nowa probl badawcza w ped społ”

• Świadomość feministyczna jest praktycznie nie obecna wśród pedagogów, zarówno badaczy jak i teoretyków

• „Wzory osobowe współ kobiet - czyli wychow współ pokolenoie”

• istotne zmiany można dostrzec w stylu życia, zach współ kobiet, które zawsze odgrywały dominującą rolę w wych i eduk młodych ludzi. Jako matki żony i kochanki, nauczycielki wpływają w sposób znaczny na perspektywy poglądy i zach młodzieży

• wyrastają nowe pokolenia młodych kobiet które wiedzą czego chcą, mają poczucie własnej wartości, realizują wymarzone cele wykształcenie, praca to najważniejszy wyznacznik miejsca w życiu

• w mediach dominuje stereotyp wizerunek kobiety

• rosnące dziś znaczenie kobiet w różnych dziedzinach życia społ powinno skłaniać do podejmowania bad okreś kim są współ kobiety, jaką mogą w przyszłości odegrać rolę

• szczególnie istotne jest to dla ped ponieważ kobiety w znacznym stopniu sa odp za edu, wych, kolejnych pokoleń