Wychowanie podmiotowe- jest to sytuacja wychowawcza wyznaczona układami ludzi, rzeczy i zadań, którą traktuje się jako sytuację, co najmniej dwupodmiotową, ale może też występować wiele podmiotów Jest też rozumiane jako tworzenie warunków do aktywności wychowanka

K. WIELECKI:

• Pełni pewna rolę społeczną.

• Kieruje swoimi stanami psychicznymi i aktywnością.

• Ma wpływ na zdarzenia.

• Pozostaje w stałym procesie samodoskonalenia się.

• Rozszerza stale zakres swojej podmiotowości.

• Ułatwia realizację podmiotowości drugiemu człowiekowi

Orientacja podmiotowa - będąca nastawieniem na aktywność sprawczą, wydarzenia, sytuacje, na to, co się wokół dzieje

Cechy podmiotowości:

• Generatywność- skłonność do spontanicznej emisji zachowań

• Optymizm- nastawienie człowieka na zdarzenia pozytywne

• Zaufanie do siebie- przejawia się w wierze we własne siły.

• Selektywność- selektywny odbiór i przetwarzanie informacji.

• Poszukiwanie przyczynowości- wewnętrzne nastawienie człowieka na wykrywanie związków przyczynowo- skutkowych