1. Podaj przykłady stereotypów (inne niż na wykładzie):

	Stereotyp:
Obraz	Blondynki są głupsze niż brunetki.
Wzór	Każdy mężczyzna powinien być ojcem.
Wyobrażenie mitologiczne	Bóg stworzył świat.
Stereotyp ideologiczny	Wszyscy Niemcy są nazistami.

2. Opisz 2 obiekty (inne niż ma wykładzie) skontrastowane ze sobą, występujące we współczesnym dyskursie politycznym:

Konserwatywne państwo katolickie i legalizacja eutanazji. Zgodnie z wiarą katolicką każdy człowiek musi umrzeć śmiercią naturalną, gdyż o jego śmierci decyduje Bóg, nie może sam pozbawić się życia (ani nikt z jego otoczenia nie ma takiego prawa).

3. Podaj przykłady (inne niż na wykładzie):

Grupy kulturowej	nomarchowie
Subkultury	Urzędnicy faraona w starożytnym Egipcie
Kultury jednostkowej	Kultura egipska
Interkultury	arabska

4. Podaj przykłady (inne niż na wykładzie):

4.1. podaj znaczenie leksykalne i kulturowe każdego z tych symboli

	Znaczenie leksykalne	Znaczenie kulturowe
Symbol kulturowy: różaniec	sznur modlitewny używany do odliczania liczby powtórzeń kolejnych części modlitwy	Element charakterystyczny dla dziedzictwa kulturowego religii-chrześcijaństwa
Symbol dyskursowy: moher	Materiał używany do produkcji nakryć głowy	Określenie części społeczeństwa (straszych kobiet), słuchaczek Radia Maryja

4.2. podaj jądra, obszary aktualizacji i obszary konotacji każdego tych symboli

	Symbol kulturowy: różaniec	Symbol dyskursowy: moher
Jądro	Sznur modlitewny	materiał
Obszar aktualizacji	Symbol religijny	Grupa społeczna
Obszar konotacji	Osobiste nastawienie: poczucie tożsamości religijnej	Osobiste nastawienie: obojętne