Temat: Procesy psychiczne, ich podział i kluczowe pojęcia

PROCESY PSYCHICZNE - to ogół stanów świadomych i nieświadomych, które mają wpływ na powstanie myśli, przekonań, marzeń, pragnień, motywów również świadomych i nieświadomych. Są to te stany które wywierają wpływ na zachowanie się człowieka.
Procesy psychiczne dzielimy na:
1.Poznawcze
2.Emocjonalno - pobudzeniowe
3.Wykonawcze
PROCESY POZNAWCZE - procesy dzięki, którym człowiek uzyskuje pewną wiedzę o otaczającym go świecie, w sposób pośredni i bezpośredni. Zaliczamy tu wrażenie, spostrzeżenie, pamięć, uwagę, wyobraźnię, mowę, myślenie.

WRAŻENIA - podstawowy proces poznawczy. Elementarny i jednorodny proces poznawczy powstający pod wpływem jednego bodźca jednego rodzaju. Dając odzwierciedlenie pojedynczej cechy przedmiotu np.: barwa, dźwięk, smak.

SPOSTRZEŻENIA - odzwierciedlenie świadomości człowieka zespołów powiązanych ze sobą cech, szczegółów, przedmiotów oddziaływujących na nasze zmysły. Etap wyższy od wrażenia. Proces bezpośredniego poznawania otaczającej rzeczywistości. Mamy zawsze do czynienia z kompleksami pobudzeń jednego lub kilku ośrodków zmysłowych. Żeby zinterpretować spostrzeżenie trzeba umieć odbierać wrażenia.

PAMIĘĆ - Możemy wykorzystać wcześniej poznane informacje w momencie, gdy ich potrzebujemy. Fizjologiczne podłoże pamięci jest jeszcze badane. Funkcja pamięci nie składa się tylko z procesu zapamiętywania. Żeby coś sobie przypomnieć trzeba sobie zapamiętać. Funkcje pamięci:
1. Zapamiętać
2. Przechować
3. Odtworzyć

UWAGA -skierowanie czynności poznawczych w określonym kierunku- ku przedmiotowi będącemu źródłem bodźców; ogólnie czuwanie

WYOBRAŹNIA to proces poznawczy, definiowany jako umiejętność:

• przypomnienia sobie lub wytworzenia w umyśle dowolnych bodźców odbieranych przez zmysły: obrazów, dźwięków, zapachów, smaków, wrażeń dotykowych

• przewidywania możliwych, przyszłych zdarzeń na podstawie bieżących informacji, umożliwiające uniknięcie pewnych negatywnych zdarzeń lub przygotowanie się do nich, jeśli są niemożliwe do uniknięcia

• przekazywania w dowolnej formie artystycznej swoich wrażeń i wyobrażeń (wyobraźnia artystyczna)

MYŚLENIE - Odzwierciedlenie istoty cech przedmiotów i zjawisk oraz stosunków między nimi zachodzącymi nie działających bezpośrednio na nasze zmysły.
Proces poznawczy, w którym odzwierciedlane są struktury i funkcjonalne stosunki różnych elementów rzeczywistości.
Dzięki myśleniu możemy informacje które przechowujemy przekształcać. W proces myślenia zaangażowane są 3 zjawiska - materiał stanowi:
1. Informacje
2. Operacje
3. Reguły

MOWA - myślenie ściśle związane z mową, która odgrywa ważną rolę w procesach myślenia. Dzięki mowie przedmioty i zjawiska otrzymują nazwy. Można więc operować symbolami przedmiotów i zjawisk. Mowa należy do drugiego układu sygnałowego dostępnego tylko człowiekowi. Pierwszy układ jest wspólny dla zwierząt i ludzi (gest).

PROCESY EMOCJONALNO - POBUDZENIOWE - pozwalają na podjęcie działań mobilizując energię i ustosunkowanie się do otaczającej nas rzeczywistości.
EMOCJE - to zjawiska psychiczne wyrażające nasz stosunek do otoczenia.

UCZUCIA - przeżycia bardziej trwałe, utrzymują się przez dłuższy okres, są aktywizowane przez korę mózgu i związane są zaspokojeniem potrzeb wyższego rzędu (potrzeby psychospołeczne)

PROCESY WYKONAWCZE - wpływają na organizowanie działań jednostki - sterują działaniem, dzięki nim tworzą się ciągi uporządkowanych czynności, kształcą one nawyki, umiejętności i sprawności. Czynnikami aktywizującymi człowieka do działania są potrzeby, zadania i cele.