Konspekt lekcji piłki nożnej

1. Temat: Stosowanie wcześniej zdobytych umiejętności w grze

2. Zadania szczegółowe lekcji w zakresie:

- umiejętności: uczeń potrafi zastosować zdobyte umiejętności w grze właściwej

- motoryczności: kształtowanie zręczności, zwinności i siły

- wiadomości: uczeń wie jak ważna jest współpraca w zespole na ogólny sukces drużyny

3. Działania wychowawcze: uczeń będzie potrafił współdziałać z partnerem

4. Miejsce ćwiczeń: boisko szkolne, zastępczo sala gimnastyczna

5. Czas zajęć: 45 min

6. Klasa: IV chłopcy

7. Liczba osób: 12

8. Przybory/ przyrządy: piłki

9. Metody realizacji zadań ruchowych: zabawowa, zadaniowo-ścisła, gra

Tok lekcji	Zadania szczegółowe lekcji	Czas/liczba powtórzeń	Uwagi metodyczne
1. Ćwiczenia organizacyjno- porządkowe	1. Zbiórka 2. Powitanie klasy 3. Sprawdzenie obecności 4. Podanie tematu zajęć	3-5 min	Ustawienie w dwuszeregu. Osoba stojąca za nami jest naszym partnerem w dalszej części zajęć
2. Zabawa ożywiająca	„ Gonitwa braci syjamskich” Ćwiczący ustawieni w rozsypce, parami, tyłem do siebie i z chwytem pod łokcie. Para wyznaczona przez nauczyciela jest berkiem i goni pozostałe pary. Schwytana para zostaje berkiem	2-4 min	W biegu nie wolno się rozłączać ani goniącym ani uciekającym.
3. Rozgrzewka	Ćw.1 Każda z osób w parze siada po przeciwległych stronach sali (w siadzie skrzyżnym), wzdłuż linii końcowej. Na sygnał wyznaczona osoba z pary biegnie do partnera chwyta go za dłonie i przebiega z nim na swoje miejsce. Ćw.2 Ustawienie początkowe jak wcześniej, na sygnał obie osoby z pary podbiegają do linii środkowej boiska (poruszając się krokiem odstawno-dostawnym), na środku chwytają się za ręce i wspólnie przebiegamy na drugi koniec boiska Ćw.3 Ustawienie jak wcześniej na sygnał osoby z pary podbiegają do środka boiska, wykonują klaśnięcie w dłonie partnera i powracają tyłem na swoje miejsce Ćw.4 Ustawienie początkowe jak wyżej, osoby z pary podbiegają do siebie(do linii środkowej boiska), tam zamieniają się miejscami i wracają tyłem na miejsce współćwiczącego Ćw.5 Z leżenia przodem bieg do środka boiska krokiem odstawno dostawnym, klaśnięcie w dłonie partnera i powrót na miejsce współćwiczącego. Ćw.6 W parach naprzeciw siebie, chwytamy się za dłonie, wykonujemy bieg do środka sali krokiem odstawno dostawnym, na środku wykonujemy obrót nie zwalniając trzymania i biegniemy na drugą stronę sali Ćw.7 W parach tyłem do siebie, wykonujemy skręty tułowia z klaśnięciem w dłonie partnera Ćw.8 W parach przodem do siebie dłonie złączone na wysokości klatki piersiowej, wykonujemy ugięcia ramion Ćw.9 W parach naprzeciw siebie dłonie kładziemy na barki współćwiczącego, pogłębiamy skłony tułowia w przód Ćw.10 W parach tyłem do siebie (plecy przylegają do siebie), dłonie złączony wyciągnięte w bok, wykonujemy boczne skłony tułowia Ćw.11 W rozsypce przodem do prowadzącego, wykonujemy krążenia tułowia w prawą i lewą stronę Ćw.12 Pozycja zasadnicza stopy złączone dłonie oparte na kolanach, krążenia w stawie kolanowym Ćw.13 Pozycja w lekkim rozkroku, krążenia w stawie skokowym, prawej lewej nogi	15-20 min	Po wykonaniu ćwiczenia następuje zmiana ról.
5. Gra właściwa	Podział uczniów na dwa zespoły i gra	10-15 min	Jeżeli mecz zakończy się remisem, wyznaczeniu uczniowie wykonują rzuty karne
7. Ćwiczenia organizacyjno- porządkowe	1. Zbiórka 2. Wyróżnienie ćwiczących 3. Pożegnanie klasy	2-3 min	. Ustawienie w szeregu

Ewelina Dżoń

WF II