„PLANOWANIE PRACY WYCHOWAWCZO-OPIEKUŃCZEJ

W INTERNACIE I BURSIE”

KONSPEKT PRACY

1. Definicja nazw „internat” i „bursa”

2. Typy internatów

3. Organy bursy i jej zadania

4. Funkcje internatu i bursy

5. Zakresy działania internatu

6. Organizacja pracy opiekuńczo-wychowawczej

1. Podstawa właściwej organizacji pracy

2. Statut Bursy Szkolnej

3. Planowanie i plan pracy

1. Definicje

2. Rodzaje planów

3. Zawartość planu pracy

4. Podstawa opracowania i struktura planu rocznego

4. Konspekt jako forma przygotowania się do zajęć

5. Zasady tworzenia grup wychowawczych

6. Udział samorządu w życiu internatu i bursy

1. Pojęcie samorządu właściwego

2. Struktura organizacyjna samorządu

3. Zadania samorządu

7. Dokumentacja kierownictwa i wychowawcy

8. Nauka własna oraz czas wolny wychowanków

7. Współpraca internatu i bursy ze szkołą, rodziną i środowiskiem lokalnym

Bibliografia:

Badora S., Brągiel J. „Formy pracy opiekuńczo-wychowawczej”

Brągiel J. „Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej”

Grądzki W. „Internat formą opieki wychowawczej”

Kelm A. „Węzłowe problemy pedagogiki opiekuńczej”