ZESTAW 1
A) Uzyskiwanie i udzielanie informacji.
Rozmawiasz z koleżanką z zagranicy na temat wakacji.
Dowiedz się, co ona lubi robić w czasie wakacji.
Poinformuj, co Ty lubisz robić.
Poinformuj ją, czego nie lubisz robić.
C) Relacjonowanie wydarzeń
Wróciłeś / wróciłaś z wycieczki do Londynu. Na lekcji języka angielskiego przedstawiasz krótka relację. Opowiedz o:
przebiegu podróży,
zwiedzaniu miasta.
niespodziewanej sytuacji.
Rozmowę rozpoczyna egzaminujący
ZESTAW 2
A) Uzyskiwanie i udzielanie informacji.
Jesteś w pociągu relacji Londyn - Manchester. Zostajesz przyłapany(a) na jeździe bez biletu. Udziel konduktorowi stosownych informacji:
podaj dane personalne,
podaj swój adres i imiona rodziców,
zapytaj konduktora o jego dane osobowe i numer służbowy.
C) Relacjonowani wydarzeń
Rozmawiasz z koleżanką / kolegą z zagranicy o swojej pierwszej wakacyjnej pracy. Opowiedz:
jak zdobyłeś / zdobyłaś pracę,
jaki był zakres Twoich obowiązków,
jak układały się stosunki ze współpracownikami.
Rozmowę rozpoczyna egzaminujący
ZESTAW 3
A) Uzyskiwanie i udzielanie informacji i wskazówek.
Na dworcu kolejowym w Twoim mieście spotykasz grupę cudzoziemców, którzy szukają kasy z biletami na pociągi międzynarodowe. Udziel im stosownych informacji.
Wysłuchaj ich prośby o pomoc i odpowiednio zareaguj.
Wytłumacz, jak dojść do kasy.
Odpowiedz na ich podziękowania i odpowiednio się pożegnaj.
C) Relacjonowanie wydarzeń
Brałeś / brałaś udział w konkursie piosenki angielskiej. Dzielisz się wrażeniami ze swoim kolegą / koleżanką z Australii. Powiedz:
przygotowaniach do konkursu,
jak przebiegał konkurs,
jak reagowała publiczność.
ZESTAW 4
A) Uzyskiwanie i udzielanie informacji i wskazówek.
Jesteś na imprezie urodzinowej u koleżanki i właśnie poznajesz jej znajomego - Amerykanina. Przeprowadź z nim krótką rozmowę zapoznawczą.
Przedstaw się i powiedz, czym się zajmujesz.
Zapytaj go, jak ma na imię i czym się interesuje.
Powiedz, jakie są Twoje główne zainteresowania.
C) Relacjonowanie wydarzeń
Wybrałeś / wybrałaś się na wycieczkę autostopem. Po powrocie rozmawiasz ze swoim kolegą / koleżanką z Anglii. Opowiedz o:
przygotowaniach do wyjazdu,
problemach, które miałeś / miałaś w drodze,
pewnym ciekawym wydarzeniu.
Rozmowę rozpoczyna egzaminujący
ZESTAW 5
A) Udzielanie i uzyskiwanie informacji i wskazówek.
Twój kolega z zagranicy przyjeżdża do Ciebie na tydzień w ramach wymiany szkolnej.
Rozmawiacie przez telefon:
powiedz mu o tym, jak mieszkasz,
charakteryzuj swoją rodzinę,
powiedz, jak będziecie spędzać wolny czas.
C) Relacjonowanie wydarzeń
Wracając z zajęć na kursie językowym w Anglii, byłeś / aś świadkiem wypadku drogowego. Relacjonujesz to zdarzenie swoim gospodarzom. Opowiedz im:
jak doszło do wypadku;
jakie były jego skutki;
kto udzielił pomocy ofiarom wypadku.
Rozmowę rozpoczyna zdający
ZESTAW 6
A) Udzielanie i uzyskiwanie informacji i wskazówek.
W czasie pobytu na obozie językowym poznałeś/aś zagraniczną koleżankę. Chcesz dowiedzieć się o niej czegoś więcej. Zapytaj ją o:
wiek;
zajęcie;
ulubiony sposób spędzania wolnego czasu.
C) Relacjonowanie wydarzeń
Przybyłeś / aś na lotnisko w Londynie. Wita Cię angielska rodzina, u której będziesz mieszkać. Są ciekawi twoich wrażeń z podróży.
Wyjaśnij, jaki był powód opóźnienia samolotu.
Opowiedz, jak przebiegał lot.
Opowiedz o dociekliwości urzędnika imigracyjnego.
Rozmowę rozpoczyna egzaminujący
ZESTAW 7
A) Udzielanie i uzyskiwanie informacji i wskazówek.
W czasie pobytu na obozie językowym poznałeś/aś zagraniczną koleżankę. Przeprowadź z nią krótką rozmowę zapoznawczą. Opowiedz o sobie podając:
swoje dane osobowe (imię, wiek, narodowość);
ulubionego piosenkarza lub zespół muzyczny;
ulubioną formę spędzania wolnego czasu.
C) Relacjonowanie wydarzeń
Właśnie kupiłeś / aś wymarzone mieszkanie. Twoim pierwszym gościem jest znajomy / znajoma z Nowego Yorku. Opowiedz mu / jej:
dlaczego chciałeś / aś wyprowadzić się od rodziców;
jak długo trwały poszukiwania mieszkania;
problemach w czasie przeprowadzki.
Rozmowę rozpoczyna egzaminujący
ZESTAW 8
Uzyskiwanie i udzielanie informacji i wskazówek.
Jesteś na imprezie urodzinowej u koleżanki rozmawiasz ze znajomym Amerykaninem na temat swojej rodziny.
poinformuj, gdzie i z kim mieszkasz;
opisz wygląd jednego z członków swojej rodziny;
zapytaj go o rodzeństwo i jego wiek.
C) Relacjonowanie wydarzeń
W czasie wakacyjnego pobytu u kolegi / koleżanki w Anglii wyjechałeś / aś na weekend do Walii. wróciłeś / aś kilka dni później. Opowiedz mu / jej”
dlaczego wróciłeś / aś później;
jaka była pogoda;
jak spędzałeś / aś czas.
Rozmowę rozpoczyna egzaminujący
ZESTAW 9
A) Uzyskiwanie i udzielanie informacji.
Rozmawiasz z koleżanką z zagranicy na temat wakacji.
Dowiedz się, co ona lubi robić w czasie wakacji.
Poinformuj, co Ty lubisz robić.
Poinformuj ją, czego nie lubisz robić.
C) Relacjonowanie wydarzeń
Będąc u znajomych w Anglii opowiadasz im o pożarze, który wybuchł w domu Twojego kolegi / Twojej koleżanki. Powiedz o:
przyczynie pożaru;
stratach poniesionych przez domowników;
udzielonej im pomocy.
Rozmowę rozpoczyna zdający
ZESTAW 10
A) Uzyskiwanie i udzielanie informacji.
Jesteś w pociągu relacji Londyn - Manchester. Zostajesz przyłapany(a) na jeździe bez biletu. Udziel konduktorowi stosownych informacji:
podaj dane personalne,
podaj swój adres i imiona rodziców,
zapytaj konduktora o jego dane osobowe i numer służbowy.
C) Relacjonowanie wydarzeń
Właśnie wróciłeś / aś z teatru. Opowiedz swojemu angielskiemu gospodarzowi / swojej angielskiej gospodyni o:
rodzaju spektaklu;
treści sztuki;
grze aktorów.
Rozmowę rozpoczyna egzaminujący
ZESTAW 11
A) Uzyskiwanie i udzielanie informacji i wskazówek.
Na dworcu kolejowym w Twoim mieście spotykasz grupę cudzoziemców, którzy szukają kasy z biletami na pociągi międzynarodowe. Udziel im stosownych informacji.
Wysłuchaj ich prośby o pomoc i odpowiednio zareaguj.
Wytłumacz, jak dojść do kasy.
Odpowiedz na ich podziękowania i odpowiednio się pożegnaj.
C) Relacjonowanie wydarzeń
Podczas pobytu na kursie językowym w Hastings zachorowałeś / aś. Po kilku dniach odwiedza Cię kolega / koleżanka z grupy. Opowiedz mu / jej:
jakie miałeś / aś dolegliwości;
jak przebiegała wizyta u lekarza;
na ile stan Twojego zdrowia uległ poprawie.
Rozmowę rozpoczyna egzaminujący
ZESTAW 12
A) Uzyskiwanie i udzielanie informacji i wskazówek.
Jesteś na imprezie urodzinowej u koleżanki i właśnie poznajesz jej znajomego - Amerykanina. Przeprowadź z nim krótką rozmowę zapoznawczą.
Przedstaw się i powiedz, czym się zajmujesz.
Zapytaj go, jak ma na imię i czym się interesuje.
Powiedz, jakie są Twoje główne zainteresowania.
C) Relacjonowanie wydarzeń
Przyjechałeś / aś do kolegi / koleżanki do Londynu autobusem. Opowiedz mu / jej o:
trasie podróży;
awarii autobusu;
wrażeniach z podróży.
Rozmowę rozpoczyna egzaminujący
ZESTAW 13
A) Udzielanie i uzyskiwanie informacji i wskazówek.
Twój kolega z zagranicy przyjeżdża do Ciebie na tydzień w ramach wymiany szkolnej.
Rozmawiacie przez telefon:
powiedz mu o tym, jak mieszkasz,
charakteryzuj swoją rodzinę,
powiedz, jak będziecie spędzać wolny czas.
C) Relacjonowanie wydarzeń
Przyjechałeś / aś na wakacje do znajomego / znajomej w Nowym Yorku. Niestety, nie mógł / mogła odebrać Cię z lotniska. Kiedy docierasz do jego / jej domu, opowiadasz o:
kłopotach związanych z dojazdem;
pomocy udzielonej Ci przez przypadkowego przechodnia;
spotkania Polaka / Polki studiującego / cej w USA.
Rozmowę rozpoczyna egzaminujący
ZESTAW 14
A) Udzielanie i uzyskiwanie informacji i wskazówek.
W czasie pobytu na obozie językowym poznałeś/aś zagraniczną koleżankę. Chcesz dowiedzieć się o niej czegoś więcej. Zapytaj ją o:
wiek;
zajęcie;
ulubiony sposób spędzania wolnego czasu.
C) Relacjonowanie wydarzeń
Spędzasz święta Bożego Narodzenia u znajomego / znajomej w Glasgow. Opowiedz mu / jej o zeszłorocznych świętach w Twoim domu:
jak Twoja rodzina przygotowywała się do świąt;
jakie tradycyjne potrawy pojawiły się na stole;
jak spędziliście świąteczne dni.
Rozmowę rozpoczyna egzaminujący
ZESTAW 15
A) Udzielanie i uzyskiwanie informacji i wskazówek.
W czasie pobytu na obozie językowym poznałeś/aś zagraniczną koleżankę. Przeprowadź z nią krótką rozmowę zapoznawczą. Opowiedz o sobie podając:
swoje dane osobowe (imię, wiek, narodowość);
ulubionego piosenkarza lub zespół muzyczny;
ulubioną formę spędzania wolnego czasu.
C) Relacjonowanie wydarzeń
Podczas ostatnich wakacji podróżowałeś / aś po Anglii. Po powrocie do szkoły nauczyciel języka angielskiego prosi, abyś zdał / zdała relację z tej podróży. Opowiedz:
jakie miejsca zwiedziłeś / aś;
jak podróżowałeś / aś;
co Ci się nie podobało.
Rozmowę rozpoczyna egzaminujący
ZESTAW 16
Uzyskiwanie i udzielanie informacji i wskazówek.
Jesteś na imprezie urodzinowej u koleżanki rozmawiasz ze znajomym Amerykaninem na temat swojej rodziny.
poinformuj, gdzie i z kim mieszkasz;
opisz wygląd jednego z członków swojej rodziny;
zapytaj go o rodzeństwo i jego wiek.
Rozmowę rozpoczyna zdający.
C) Relacjonowanie wydarzeń
Spędzasz ferie zimowe w Anglii. Znajomy / znajoma jest ciekawy / a, jak spędziłeś / aś sylwestra. Opowiedz o:
miejscu zabawy;
atrakcjach wieczoru;
sposobie przywitania Nowego Roku.
Rozmowę rozpoczyna egzaminujący
ZESTAW 17
A) Uzyskiwanie i udzielanie informacji.
Rozmawiasz z koleżanką z zagranicy na temat wakacji.
Dowiedz się, co ona lubi robić w czasie wakacji.
Poinformuj, co Ty lubisz robić.
Poinformuj ją, czego nie lubisz robić.
C) Relacjonowanie wydarzeń
W Twoim mieszkaniu został przeprowadzony remont. Opowiedz znajomemu / znajomej z USA:
dlaczego mieszkanie wymagało remontu;
co zostało zmienione;
jak inni ocenili efekty zmian.
Rozmowę rozpoczyna zdający
ZESTAW 18
A) Uzyskiwanie i udzielanie informacji.
Jesteś w pociągu relacji Londyn - Manchester. Zostajesz przyłapany(a) na jeździe bez biletu. Udziel konduktorowi stosownych informacji:
podaj dane personalne,
podaj swój adres i imiona rodziców,
zapytaj konduktora o jego dane osobowe i numer służbowy.
C) Relacjonowanie wydarzeń
Brałeś / aś udział w konkursie. Opowiedz nauczycielowi języka angielskiego:
jaki to był konkurs;
jak oceniasz poziom uczestników;
jaką nagrodę zdobyłeś / aś.
Rozmowę rozpoczyna zdający
ZESTAW 19
A) Uzyskiwanie i udzielanie informacji i wskazówek.
Na dworcu kolejowym w Twoim mieście spotykasz grupę cudzoziemców, którzy szukają kasy z biletami na pociągi międzynarodowe. Udziel im stosownych informacji.
Wysłuchaj ich prośby o pomoc i odpowiednio zareaguj.
Wytłumacz, jak dojść do kasy.
Odpowiedz na ich podziękowania i odpowiednio się pożegnaj.
C) Relacjonowanie wydarzeń
Rozmawiasz z kolegą / koleżanką z kursu językowego w Anglii na temat konfliktu pokoleń. Opowiedz mu / jej o swoim ostatnim konflikcie z rodzicami.
Powiedz, jak doszło do konfliktu.
Opisz reakcję rodziców.
Powiedz o swoich odczuciach w związku z konfliktem.
Rozmowę rozpoczyna egzaminujący
ZESTAW 20
A) Uzyskiwanie i udzielanie informacji i wskazówek.
Jesteś na imprezie urodzinowej u koleżanki i właśnie poznajesz jej znajomego - Amerykanina. Przeprowadź z nim krótką rozmowę zapoznawczą.
Przedstaw się i powiedz, czym się zajmujesz.
Zapytaj go, jak ma na imię i czym się interesuje.
Powiedz, jakie są Twoje główne zainteresowania.
C) Relacjonowanie wydarzeń
Kolega / koleżanka z Austrii przyjechał / a dzień później na kurs językowy w Anglii. Jest ciekawy / a, co wydarzyło się pierwszego dnia.
Zrelacjonuj przebieg zajęć obowiązkowych.
Opowiedz o wrażeniach, jakie zrobili na Tobie inni studenci.
Powiedz, co robiliście wieczorem.
Rozmowę rozpoczyna egzaminujący
2
Zagadnienia do samodzielnego opracowania 3 lu