KLASA V

Hasło	Temat	Treści	Realizacja
1.Style życia i ich związek z wyczerpaniem się zasobów naturalnych 2. Degradacje środowiska Odpady Powietrze Woda Gleba Energia 3. Obszary chronione 4. Kultura i ekologia	1.Rodzaje zasobów naturalnych 2. Światowa Akcja Sprzątania Ziemi 3. Każda rzecz musi się gdzieś podziać 4. Jak ograniczyć powstawanie odpadów 5. Stan mojego najbliższego środowiska 6. Rodzaje zanieczyszczenia 7. Znaczenie czystego powietrza w życiu człowieka 8.Jak dbać o czystość powietrza w twoim otoczeniu? 9. Rola zieleni w walce z zanieczyszczeniami atmosfery 10,11. Transport - plusy i minusy dla środowiska 12. Woda w twoim domu 13. Zanieczyszczenia wody 14. Stan czystości głównych rzek w Polsce 15. Staw - przykład środowiska wodnego 16. Kryzys wodny w Polsce i na świecie 17. Czym jest gleba? 18. Mikrokosmos pod twoimi stopami 19. - 20. Niszczenie i ochrona gleby 21. - 22. Rolnictwo przemysłowe i zagrożenia będące jego następstwami 23. Wszystko się ze sobą łączy 24. - 25. Do czego potrzebuje energii nasz organizm 26. - 27. Rezerwaty i parki krajobrazowe w Polsce 28. - 29. Ginące gatunki zwierząt w Polsce 30. Wpływ przemysłu na degradację szaty roślinnej 31. Przyczyny zagrożeń lasów 32. Przyroda w poezji 33. Co i gdzie o ochronie przyrody? 34. Teatrzyk ekologiczny 35. Kultura społeczeństwa a stan środowiska	Zasoby niewyczerpalne i wyczerpalne, wpływ człowieka na zasoby naturalne Źródła i rodzaje odpadów Walka z odpadami program 3 U Unikanie, użycie wielokrotne, utylizacja Udział różnych grup lokalnej społeczności w rozwiązywaniu problemu śmieci Zanieczyszczenia gazowe, pyłowe, lokalizacja zanieczyszczeń w moim otoczeniu Ile powietrza potrzebujesz do oddychania? Jak oszacować czystość powietrza? Lekcja oparta na obserwacji uczniów Obliczanie ilości produkcji tlenu przez drzewa i absorpcji dwutlenku węgla Spaliny samochodowe a czystość powietrza, obliczanie ilości spalin wyemitowanych przez samochody Znaczenie wody dla człowieka Źródła zanieczyszczeń, obliczanie ilości zużycia wody w domu Rzeki w Polsce i ich stan czystości korzystanie z książek i czasopism Wypełnienie kwestionariusza dotyczącego stawu Krążenie wody w przyrodzie; strefy klimatyczne najmniej zasobne w wodę Definicja i poziomy gleby; rodzaje skał Organizmy żyjące w glebie; badanie próbki gleby Sporządzenie listy zniszczeń i niszczycieli gleby na podstawie obserwacji środowiska Rolnictwo polskie zasady rolnictwa ekologicznego; wywiad z rolnikiem Wpływ energii na życie roślin i zwierząt; łańcuchy pokarmowe Układanie jadłospisu i obliczanie energii Stobrawski Park Krajobrazowy, rośliny i zwierzęta chronione wykonanie albumów parku w naszej okolicy Wykonanie mapy zwierząt ginących w Polsce Wpływ przemysłu wydobywczego, energetycznego i hutnictwa na rośliny Pożary i sposoby zapobiegania im Czytanie wierszy o przyrodzie ; samodzielne układanie wierszy Przegląd czasopism o tematyce przyrodniczej Ekoprzedstawienie „Las” Opis człowieka ery ekologicznej i wymarzonego domu	Pogadanka, „burza mózgów” Praca w grupach Dyskusja, film Praca w grupach Pogadanka Dyskusja, ćwiczenia Dyskusja Ćwiczenia Ćwiczenia, film Gra w skojarzenia o wodę, rysunek Pogadanka, ćwiczenia Film, praca z mapą Ćwiczenia, obserwacja Pogadanka Pogadanka, próbki skał Wycieczka, ćwiczenia Pogadanka Wywiad z rolnikiem Pogadanka ćwiczenia Ćwiczenia Film, mapa Pogadanka Dyskusja Dyskusja Plakat, rysunek

KLASA VI

Hasło	Temat	Treści	Realizacja
Degradacja Środowiska Odpady Energia Panorama moich okolic Przyroda i my Kultura i ekologia	1,2.Śmieci mniej - Ziemi lżej 3.Światowa Akcja Sprzątania Ziemi 4.Gdzie wyrzucamy odpady ? 5,6. Źródła energii 7.Źródła promieniowania jonizującego 8. Czy energia atomowa jest dobra? 9,10.Zagrożenia dla całej Ziemi 11,12.Walory przyrodnicze naszej gminy 13,14.Rodzaje lasów w naszej okolicy. 15,16.Formy ochrony przyrody w naszej okolicy 17. Rośliny chronione wokół nas 18,19.Zwierzęta chronione wokół nas 20,21.Przyroda naszego regionu 22,23.Wpływ zanieczyszczeń powietrza na rośliny 24.Czy istnieją granice rozwoju turystyki? 25.Jak należy zachowywać się na obszarach chronionych? 26,27.Parki narodowe na świecie 28.Przyczyny zagrożeń lasów 29.Rolnictwo ekologiczne; produkcja zdrowej żywności 30.Światowy Dzień Ziemi 31,32. Problematyka ekologiczna w prasie 33.Kultura społeczeństwa a stan środowiska 34.Quiz ekologiczny 35.Teatrzyk ekologiczny	Co się dzieje z odpadami i śmieciami w mojej miejscowości i gminie. Dbanie o czystość w naszej szkole. Udział w akcji: - prace porządkowe na terenie wsi i szkoły Przeprowadzamy zwiad ekologiczny, dotyczący inwentaryzacji dzikich wysypisk śmieci Wyczerpane i niewyczerpalne źródła energii. Giełda pomysłów na temat źródeł energii Co to jest promieniowanie jonizujące, zastosowanie w medycynie, technice i przemyśle Wady i zalety energii atomowej Dziura ozonowa, efekt cieplarniany i kwaśne deszcze Przygotowanie wystawy fotograficznej, prezentującej najpiękniejsze miejsca Na podstawie informacji sporządzenie mapy mentalnej zbiorowisk leśnych Pomniki drzew w gminie Poznajemy rośliny chronione Poznajemy zwierzęta chronione w naszej okolicy Poznajemy przyrodę województwa opolskiego i park krajobrazowy „Góra Św. Anny” Obserwacja drzew w pobliżu szosy Obserwacja porostów - skala porostów Rozpoznanie drzew odpornych na zanieczyszczenia Wpływ turystyki na stan środowiska przyrodniczego Mieszkańcy parku narodowego piszą do nas list, jak chcieli żebyśmy się zachowywali w ich stronach rodzinnych Wykonanie mapy parków na świecie Pożary lasów. Sposoby zapobiegania im. Wyręby lasów tropikalnych Lokalizacja upraw, wykorzystanie nawozów naturalnych, biologiczne walki ze szkodnikami Wykonanie plakatów promujących zdrowy styl żucia i zdrową żywność Dyskusja na temat ulubionych czasopism o tematyce przyrodniczej - uzasadnienie wyboru Opis człowieka ery ekologicznej i wymarzonego domu Turniej wiedzy z zakresu ekologii Ekoprzedstawienie „Staw”	Pogadanka Wykonanie plakatu Fotografowanie wysypisk śmieci Wywiad Gazetka szklona Pogadanka Praca w grupach Dyskusja Dyskusja, film Dyskusja, pogadanka Wystawa Wycieczka, wykonanie zielnika liści drzew Wycieczka; opracowanie mapy pomników przyrody Obserwacja plansz; praca w grupach Film: gady i płazy chronione; pogadanka; wykonanie albumu Film: „Osobowości przyrody Opola”; praca z tekstem Ćwiczenia Obserwacja Pogadanka Drama Dyskusja Rozsypanka; gry dydaktyczne; plakat Dyskusja Plakat, rysunek

---