Podejście ekonomiczne do jakości życia
Próby określenia podstawowych cech i źródeł dobrego życia w wymiarze społecznym i jednostkowym.
Ocena warunków życia.
Pojęcie dobrobytu.
Obiektywne czynniki.
Podejście medyczne do jakości życia
Użyteczność pojęcia.
Informacje o stanie zdrowia.
Wskaźniki obiektywne i subiektywne.
Informacje o wpływie choroby/ niepełnosprawności na życie człowieka.
Podejście medyczne do jakości życia
Oddziaływanie choroby na sfery życia człowieka:
Czynniki fizjologiczne
Funkcjonowanie fizyczne
Stan psychologiczny
Refleksja nad stanem zdrowia
Pełnienie ról społecznych
źródło:Clinch J., Dudgeon D.,Schipper H., 1993
Jakość życia uwarunkowana stanem zdrowia Kunsebeck (1990)
Subiektywne komponenty jakości życia:
Fizyczne (dolegliwości, ból, fizyczne samopoczucie)
Psychiczne (nadzieja, niepokój, depresje, poczucie własnej godności)
Społeczne (satysfakcja z pracy, sposób spędzania wolnego czasu)
Międzyludzkie ( wsparcie społeczne, konflikty z partnerami, stosunki międzyludzkie)
Obiektywne komponenty jakości życia:
Stan zdrowia oceniany na podstawie badań laboratoryjnych
Diagnoza związana z psychopatologią
Pozycja społeczna, ekonomiczna (dochód, warunki mieszkaniowe, warunki w pracy, ilość i jakość kontaktów z otoczeniem, miejsce w strukturze społecznej)
Badając jakość życia bierzemy pod uwagę trzy elementy:
Funkcjonalne możliwości (zdolność do aktywności związanej z zaspokojeniem potrzeb dnia codziennego, udział w życiu społecznym, sprawność intelektualna, sprawność emocjonalna, pozycja ekonomiczna)
Percepcja (postrzeganie własnej sytuacji życiowej) poziom dobrego samopoczucia, satysfakcji z życia
Objawy chorobowe, kondycja fizyczna, zmiany wynikające z wieku
Wskaźniki jakości życia
Stan somatyczny
Możliwość funkcjonowania
Ogólny stan zdrowia
Objawy chorobowe
Dobrostan psychologiczny
Wsparcie społeczne
Satysfakcja z życia
Niezależność od innych
Kontrolowanie własnego zycia
Umiejętność zmagania się z przeciwnościami
Umiejętność przystosowania się
Model konceptualny jakości życia w ujęciu Hughes i Hwanga a rehabilitacja
Kompetencje osobiste,przystosowanie się do społeczeństwa:
Umiejętności osobiste
Umiejętności zadbania o siebie
Umiejętności komunikowania się i językowe
Umiejętności związane z pieniędzmi
Umiejętności niezależnego życia
Umiejętności przetrwania
Kompetencje osobiste
Zdolności poznawcze
Środowisko mieszkaniowe:
Warunki mieszkaniowe
Środowisko mieszkaniowe
Sytuacja mieszkaniowa
Integracja ze społeczeństwem:
ntegracja i obecność w społeczeństwie
Mobilność
Umiejętności życia w społeczeństwie
Normalizacja:
Wzorce aktywności
Znormalizowany tryb życia
Znormalizowane modele pomocy
Otrzymywana pomoc:
Pomoc otrzymywana / wymagana
Charakterystyka personelu opieki
Jakość pomocy
Indywidualne i społeczne wskaźniki demograficzne:
Demografia indywidualna
Demografia środowiskowa
Charakterystyka rodziny
Rozwój osobisty i poczucie spełnienia:
Możliwość nauki
Zdolności naukowe
Osiągnięcia szkolne
Duchowe i osobiste poczucie spełnienia
Dostęp do stymulującego środowiska
Możliwości osobistego rozwoju i spełnienia
Kreatywność
Akceptacja społeczna,status społeczny i dopasowanie do ekosystemu:
Akceptacja społeczna
Funkcje społeczne
Szacunek
Dopasowanie jednostki i środowiska
Samopoczucie fizyczne i materialne:
Zdrowie psychiczne
Bezpieczeństwo osobiste
Zabezpieczenie finansowe
Odpowiedzialność obywatelska:
Wyrażenie i spełnianie obywatelskich obowiązków i praw
Możliwość działań publicznych