ZESTAW ZADAŃ TESTOWYCH
1. Pod pojęciem kontrakt socjalny rozumiemy
a) zdefiniowanie problemów i celów operacyjnych.
b) umowę z podopiecznym, polegającą na wspólnym uzgodnieniu celów i projektu
działania między pracownikiem socjalnym a klientem, na wyjaśnieniu i wspólnej
negocjacji wyboru możliwych rozwiązań pożądanej zmiany trudnej sytuacji oraz
określaniu na jej podstawie form i czasu trwania pracy.
c) opracowanie planu pracy i jej strukturalizacja w czasie.
d) oświadczenie klienta o chęci rozwiązania jego trudnej sytuacji.
2. Etapem kontraktu socjalnego jest
a) umiejętność wykonania jakiegoś zadania.
b) zaangażowanie osoby w realizację działania.
c) ewaluacja osiągnięć i wyników pracy.
d) zapewnienie możliwości zaspokojenia potrzeb fizjologicznych i bytowych.
3. Ocena operacyjna działania w pracy socjalnej służy do
a) wyjaśnienia postępowania podejmowanego w pracy socjalnej.
b) wskazania celów i stworzenia projektu działania.
c) zakończenia metodycznego działania.
d) skierowania osoby do kompetentnej instytucji.
4. Do diagnostycznych błędów rozumowania należy
a) spostrzeganie objawów w zmienionej ilościowej lub jakościowej postaci.
b) źle skonstruowany wywiad.
c) spostrzeganie objawów nieistniejących.
d) błąd fałszywej przyczyny - mylenie ze skutkami.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
43
5. Fazy projektu socjalnego to
a) konceptualizacja, operacjonalizacja, ewaluacja.
b) decydowanie, projektowanie, realizowanie.
c) techniczna, praktyczna, celowa.
d) zasadnicza, pejoratywna, analityczna.
6. Projekt socjalny nastawiony jest na
a) dokonywanie zmian jednostkowych, grupowych i środowiskowych, które są ściśle
związane z realizacją zadań pomocy społecznej.
b) zastosowanie podejścia psychologicznego.
c) profesjonalne i świadome formy aktywności.
d) kierowanie klienta do instytucji wspomagających jego rozwój.
7. Aby ustalić plan pracy należy
a) wdrożyć projekt.
b) określić kompetencje i zadania osób i instytucji uczestniczących w projekcie.
c) wesprzeć klienta finansowo.
d) opracować założenia metodologiczne.
8. Definicja osoby niepełnosprawnej
a) nie istnieje.
b) jest precyzyjnie określona.
c) jest niejasna.
d) zawiera kwestie sporne.
9. Osoby niepełnosprawne powinny
a) być izolowane.
b) kontaktować się tylko z podobnymi sobie.
c) brać pełny udział w życiu społecznym.
d) utrzymywać kontakty tylko z rodziną.
10. Projekty wdrażania osób niepełnosprawnych na rynek pracy tworzone są przez
a) Centra Aktywizacji Osób Niepełnosprawnych Zawodowo.
b) wolontariuszy.
c) pedagogów ulicy.
d) samorządy.
11. Polityka społeczna to
a) działania gminy na rzecz potrzebujących pomocy.
b) działania MOPS wobec „niepełnosprawnych życiowo”.
c) polityka prewencji i zwalczania zjawisk patologii.
d) zespół długofalowych działań na rzecz zaspokajania potrzeb i rozwiązywania
problemów społecznych.
12. W zakres zainteresowań polityki społecznej nie wchodzą zagadnienia polityki
a) kulturalnej.
b) ochrony zdrowia.
c) mieszkaniowej.
d) rolnej.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
44
13. Polityka społeczna pod pojęciem wyrównywania szans rozumie
a) równy dostęp do wyżywienia, zdrowia, mieszkania, edukacji oraz pomocy
materialnej w przypadku zdarzeń losowych i niezdolności do pracy.
b) poprawę gospodarczej pozycji większości osób.
c) zapewnienie minimalnych standardów socjalnych.
d) poprawę warunków pracy szerokich warstw ludności.
14. Aspekt pedagogiczny projektu wiąże się z założeniem, że
a) głównym inicjatorem zmian środowiskowych powinno być państwo.
b) należy ulepszać środowisko życia.
c) współczesne społeczeństwo umożliwia i akceptuje projekty nastawione na
pobudzanie inicjatyw i aktywności jednostkowych i środowiskowych, które
warunkują rozwój społeczny.
d) pracownik socjalny prowadzi działania metodyczne, tzw. profesjonalne i świadome
formy aktywności, które nastawione są na pozytywną modyfikacji sytuacji, w której
znajduje się podopieczny.
15. Wdrażanie projektu, w ramach którego powinno następować systematyczne
weryfikowanie przyjętych założeń i ich zgodności z planem w formie wymiany
informacji między osobami biorącymi udział w projekcie to
a) etap projektu socjalnego.
b) wymiar projektu socjalnego.
c) element projektu socjalnego.
d) cecha projektu socjalnego.
16. Liczba grup osób niepełnosprawnych wyróżnionych na podstawie definicji to
a) 3.
b) 4.
c) 1.
d) 2.
17. Asekuracją ryzyka niepełnosprawności zajmuje się głównie
a) MOPS/GOPS.
b) gmina.
c) samorząd.
d) PFRON.
18. Rodzajem rehabilitacji osoby niepełnosprawnej nie jest rehabilitacja
a) fizyczna.
b) społeczna.
c) pedagogiczna.
d) psychiczna.
19. Sposoby nawiązywania współpracy z osobą niepełnosprawną to
a) biblioterapia, muzykoterapia, warsztaty terapii zajęciowej.
b) zajęcia korekcyjne, wyrównawcze.
c) nauczanie indywidualne w domu.
d) tworzenie ośrodków dziennego pobytu wyłącznie dla osób niepełnosprawnych.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
45
20. Termin „case study” oznacza
a) rozpoznanie.
b) zweryfikowanie.
c) analizę.
d) kwestionowanie.