Temat: Zapoznanie z właściwościami silnika asynchronicznego klatkowego

Zawód : technik mechatronik

Klasa: 4 TM

Data wykonania ćwiczenia:…………………….

Skład grupy:

  1. …………………………………………..

  2. …………………………………………..

  3. …………………………………………..

  4. …………………………………………..

  1. Informacje

    1. Odczytać parametry silnika.

1.2. Wyznacz In=………………… oraz oszacuj prąd rozruchowy IR=………………

  1. Planowanie

    1. Wyznacz rezystancję uzwojeń silnika ,metodą bezpośrednią oraz metodą techniczną

    2. Zaproponuj układ pomiarowy, dobierz przyrządy pomiarowe, narysuj tabele pomiarowe.

Rys. Układ pomiarowy

    1. Należy dokonać rozruchu silnika asynchronicznego klatkowego przełącznikiem gwiazda /trójkąt oraz dokonać rozruch w przeciwnym kierunku .

  1. Ustalenia

    1. Jakie wartości napięć i prądów są niebezpieczne dla człowieka ?

    1. Jak dokonać rozruch silnika silnika asynchronicznego klatkowego?

4. Realizacja

    1. Przed podaniem napięcia zgłoś połączony układ do sprawdzenia przez nauczyciela.

    2. Zwróć uwagą na bezpieczeństwo podczas obsługi urządzeń elektrycznych oraz dokładność odczytu.

    3. Zachowaj ostrożność przy obsłudze przyrządów pomiarowych, a wszelkie uwagi zgłaszaj nauczycielowi.

5. Sprawozdanie

5.1. Zaproponuj układ pomiarowy aby dokonać rozruchu silnika asynchronicznego klatkowego za pomocą przełącznika gwiazda/trójkąt oraz zmienić kierunek jego obrotów, dobierz przyrządy pomiarowe.

5.2. Podłącz napięcie zasilające, dokonaj rozruchu silnika, wykonaj pomiary napiec i prądów, zanotuj wyniki w tabeli , narysuj charakterystyki.

Rys. Układ pomiarowy do rozruchu silnika asynchronicznego klatkowego gwiazda /trójkąt

IGW=……………………… ITR=…………………..

  1. Dokonaj interpretacji wyników:

7. Jaka część ćwiczenia sprawiła grupie największą satysfakcję a jaka największe trudności?

Pracownia Mechatroniczna. Maszyny elektryczne - 1 -