Było po 11 pytań otwartych i ok. 20-30 zamkniętych

Pytania otwarte grupa A

  1. Przykłady anomalii w diachronii, a jednocześnie analogii w synchronii.

  2. Co to jest relacja paradygmatyczna w strukturalizmie? Na czym ona polega? Podaj przykład.

  3. Na czy polega dwuklasowość?

  4. Podany tekst jest zrozumiały pomimo zakłóceń(Był jakiś tekst przykładowy z błędami np. literówki, brak litery, poprzestawiane litery w wyrazie). Jak nazwiemy to zjawisko i na czym ono polega?

  5. Podany jest tekst dot. znaków osób wtajemniczonych w zamach na jakiegoś niemieckiego oficera. (np. przekładanie kapelusza do innej ręki, kiedy jedzie wyznaczone auto) Jakie cechy znaku są realizowane w tym tekście? Wymień i krótko omów.

  6. Językoznawstwo jest nauką nomotetyczną, ponieważ….

  7. Cywilizacje i występujące w nich języki wg Haughtona (?) Podaj pięć cywilizacji i występujących w nich języków.

  8. NA jakiej podstawie klasyfikowana jest rodzina językowa i czym ona jest? Podaj 5 przykłądów dużych rodzin językowych.

  9. Bilateralność znaku wg wybranej teorii.

  10. Jakie ważne dla językoznawstwa wydarzenia miały miejsce w 1816 i 1916 roku?

  11. Ci to są uniwersalia implikacyjne? Podaj dwa przykłady.

Zagadnienia poruszane w pytaniach zamkniętych:

Pytania otwarte grupa B ( tyle ile pamiętały osoby z tej grupy)

  1. Przykłady analogii w diachronii, a jednocześnie anomalii w synchronii.

  2. Wymień podsystemy języka i scharakteryzuj je pod względem otwartości.

  3. Co to są znaki proste i złożone? Podaj przykłady.

  4. Wymień i opisz cechy języka naturalnego.

  5. Tabelka dot. języków słowiańskich.

  6. językoznawstwo jest nauką idiograficzną ponieważ…

  7. Czy alternacje w jęz. polskim niosą w sobie informację gramatyczną?