Konspekt

Temat: Rozwiązywanie konfliktów

Cele:

Metody:

Przebieg zajęć:

    1. Nauczyciel pyta uczniów, jakie konflikty najczęściej pojawiają się w domu, w szkole. Prosi, aby uczniowie na zasadzie burzy mózgów wymieniali sytuacje konfliktowe, sam zaś notuje je na tablicy.

    2. Nauczyciel wymienia zasady rozwiązywania konfliktów:

  1. Nauczyciel dzieli klasę na grupy/ każdej grupie przydziela jedną sytuację konfliktową do rozwiązania. Zadaniem uczniów jest znalezienie optymalnej zasady rozwiązania konfliktu w formie opisu lub dialogu.

  2. Przedstawiciele grup zdają relację ze swoich pomysłów.