1. Dyscypliny filozoficzne./przykładowe/

• Metafizyka (nauka o bycie)

• Antropologia (nauka o człowieku)

• Epistemologia (teoria poznania, noetyka, nauka o prawomocnym poznaniu)

• Logika formalna (zajmuje się regułami myślenia)

• Aksjologia ( nauka o wartościach)

• Estetyka

• Historiozofia

2. Terminy określające szczęście w erze przed filozoficznej.

• EUDAIMONIA- oznacza tyle, co przychylność dobrych demonów, bóstw, pierwotnie znaczenie miało charakter religijny, bo człowiek nie rozumiał świata, jeżeli bogowie mu sprzyjali to miał dobry los

• CHARA- stan przyjemności, przyjemność trwała

• EUFROZYNE- wesołe, pogodne usposobienie, nie kompresuje z radością, bo radość jest czymś głębszym, przyjemność zazwyczaj dotyczy zmysłowości

• OLBOS - poczucie pełni, radość życia

W/w terminy są naszym dzisiejszym określeniem szczęścia, ale najbardziej szczęście opisuje pojęcie :

• BŁOGOŚCI -szczęście w charakterze religijnym, zbliżone do Elizjum.

3. Różnica między subiektywistycznym i obiektywistycznym ujęciem szczęścia.

SUBIEKTUM(podmiot, „ja”) - OBIECTUM (przedmiot)

Subiektywne-należące do podmiotu „należące” będące po stronie przedmiotu

W ramach podmiotu

Demokryt mówił: ”Nie to co ja mam ale to to co mam, co posiadam

Jak się do tego odnoszę”

4. Nauka o cnocie u Sokratesa.

• ARETE (cnota) dla Sokratesa jest najwyższym dobrem- „To jest człowiek dobry i mądry”- Sokrates wyklucza wizję człowieka mądrego i złego.

Dobro- ARETE-pożytek

5. Jakie dwie szkoły wywodzą się od Sokratesa i sofistów.

• Sofiści byli ludźmi, którzy za naukę pobierali pieniądze. Szkolili głównie polityków, chcieli swoim uczniom wpoić wiedzę,aby tak mówić, tak uzasadniać swoje poglądy, aby każdy w to uwierzył, nawet jeżeli byłaby to totalna głupota. Wg sofistów `cnota' była specjalną umiejętnością, zdobywaną dla wybranego zawodu, były to predyspozycje, cechy wyuczone.

• Idealna szkoła była bezpłatna i do tego dążono - tak powstały uniwersytety.

• Sokrates mówił, że tak jak o umiejętnościach danych zawodów możemy mówić, to tak samo można to odnieść do każdego człowieka. ( + pkt.5)

6. Co człowiek powinien odkryć w swoim życiu aby być szczęśliwym ?

• Człowiek powinien wiedzieć po co żyje, ponieważ najbardziej niszczy bezsens, on zabija. Ludzie mogą mieć wszystko, ale nie wiedzą po co to mają. Szczęście powinniśmy traktować jako sens naszego życia.

7. W jaki sposób poznajemy życie ?

• Wszystko poznajemy przez naszą świadomość. Przez świadomość prezentują się nam różne rzeczy i to nie tylko takie materialne jak np. długopis, ale także emocjonalne jak np. zło, oczarowanie druga osobą itp.

8. Czy potrafiłbyś być szczęśliwy, gdybyś miał wszystko ale żył sam na świecie ?

• Nie, ponieważ bez drugiego człowieka, człowiek nie wie kim jest. Jedno „ja” potrzebuje drugiego, bo bez tego się umiera.

9. Na co wpływają dyscypliny filozoficzne?

• Wszystkie dyscypliny filozoficzne wpływają na koncepcję szczęścia człowieka, bo wizja szczęścia wiąże się z teorią poznania, z konkretną wizją człowieka.

10. Jakie są granice i źródła poznania ? W odpowiedzi uwzględnij jaka dyscyplina filozofii się tym zagadnieniem zajmuje.

• Prawomocnym źródłem poznania są zmysły. Ale świat można poznawać także za pomocą doświadczenia, emocji, rozmyślań, intuicji. Tym zagadnieniem zajmuje się epistemologia. Należy pamiętać,że wiedza to relacja podmiotu („ja”) do przedmiotu.

11. Co to jest „filozofia” ?

• „Filozofia”- umiłowanie mądrości; gmach wiedzy (w nauce nic nie jest pewne). Filozofia jest jedną z najstarszych nauk, ponieważ pytania zadawane w starożytności wciąż są aktualne i wciąż szukane są na nie odpowiedzi.

12. Omów krótko czym się zajmuje metafizyka.

• Metafizyka, czyli teoria bytu. Jej początki sięgają Platona, Arystotelesa. Nauka zajmująca się przedmiotem materialnym (człowiekiem). Pozwala ona spoglądać na człowieka z różnej strony (aspekt). Arystoteles uważał ją za uniwersalną naukę.

13. Wymień 3 źródła kultury europejskiej

• Grecja, Prawo Rzymskie, Chrześcijaństwo

14. „Narodziny filozofii…” - rozwiń krótko myśl.

• Filozofia narodziła się na półwyspie jońskim. Pierwszymi filozofami są jońscy filozofowie przyrody, którzy w erze przedfilozoficznej starali się znaleźć odpowiedzi na pytania związane z przyrodą, min. „Dlaczego świat jest taki jaki jest ?”

15. Mając w myśli mit o jaskini z 7. Księgi Republiki Platona, krótko opowiedz jego interpretację.

• Platon uważał że antonimy występują ze sobą w parach (dobro-zło, wolność-niewola, prawda-fałsz). Wnioskiem z mitu można uznać sentencję „Pokora to widzenie siebie w prawdzie”, ponieważ pokora jest ściśle związana z prawdą. Należy być świadomym swych wad i zalet. Jeżeli nie mam krzywego obrazu siebie , to łatwiej mi wybaczyć i zrozumieć drugiego człowieka.

16. Dlaczego człowiek pragnie sensu i gdzie on tkwi ?

• Myślę że jest to pytanie indywidualne i każdy powinien odpowiedzieć według własnego uznania ( jeżeli ktoś nie ma zdania na ten temat patrz punkt 12 )