KONSPEKT DO ZAJĘĆ TEORETYCZNYCH

Opis sytuacji dydaktycznej

Prowadzący ………………………………

Grupa ……………………………………..

Godzina ……………………………………

Temat ………………………………………………………….

…………………………………………………………………

Cel ogólny

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Cele szczegółowe

Dziedzina poznawcza - po zrealizowaniu materiału nauczania odbiorca potrafi:

*

*

Dziedzina psychoruchowa - po zrealizowaniu materiału nauczania odbiorca potrafi:

*

*

Dziedzina afektywna - po zrealizowaniu materiału nauczania odbiorca potrafi:

*

*

Czynności nauczania (plan zajęć)

1.

2.

3.

Metody nauczania

Środki dydaktyczne

Ewaluacja

Literatura

Czas/ ogniwa zajęć	Czynności nauczyciela	Czynności ucznia	Metody nauczania	Środki dydaktyczne	Metody oceny (ewaluacja)

1