Przedmiot:						Fizjologia roślin	Rok akademicki/ data wykonania ćwiczenia
Kierunek/ specjalność:						Biologia podstawowa
Numer ćwiczenia	IV/1	Temat ćwiczenia:		Auksyna i jej rola w tworzeniu systemu korzeniowego
Literatura.:					Kopcewicz J., Lewak S. Fizjologia roślin. PWN Warszawa, 2007. Kozłowska M. (red.) Fizjologia roślin. PWRiL. 2007. (436-449).
Materiał:					Pędy trzykrotki
Aparatura:					Stół hodowlany
Sprzęt laboratoryjny:					Probówki, cylinder pomiarowy i pipeta, karton.
Odczynniki:					Roztwór auksyny o stężeniu 1g/dm^3
Czas wykonania:					Przygotowanie doświadczenia 30 minut, odczytanie wyników 20 minut.
Wstęp merytoryczny			Regulatory wzrostu to specyficzne związki organiczne, wytwarzane przez roślinę i występujące w jej tkankach w niezwykle niskich stężeniach (tzw. Stężeniach fizjologicznych), które regulują przebieg pewnych procesów fizjologicznych. Auksyny charakteryzuje zdolność wywoływania wzrostu wydłużeniowego komórek łodygi, przez stymulację podziałów komórkowych i elongacji komórek. Auksyny stymulują też partenokarpię i tworzenie zawiązków korzeniowych.
Sposób wykonania :			Z przygotowanego roztworu auksyny przygotować roztwory o stężeniu 0,01; 0,1; 1; 10; 100 mg/c m^3 i umieścić po 9cm^3 roztworu w oznaczonych probówkach. W jednej probówce umieścić 9cm^3 wody. Przygotować sadzonki pędowe zawierające minimum 2 międzywęźla i włożyć po jednej sadzonce do każdej probówki. Całość umieścić w pokoju hodowlanym, przykryć kartonem. Oceniać wyniki po 7, ewentualnie po 14 dniach.
Ocena wyników			Policzyć średnią liczbę korzeni tworzonych przez sadzonki.