Arkusz obserwacji lekcji prowadzonej przez nauczyciela stażystę
(obowiązujący w roku szkolnym 2006 /2007)
Imię i nazwisko nauczyciela |
Data |
Klasa |
Liczba uczniów |
Przedmiot |
|||||
|
|
|
|
|
|||||
Temat zajęć:
|
|
||||||||
Metody i formy pracy
|
|
||||||||
Cele lekcji
|
|
||||||||
Środki dydaktyczne
|
|
||||||||
Wypełnia nauczyciel |
Wskaźniki |
Wypełnia osoba hospitująca |
|||||||
tak |
nie |
częściowo |
|
tak |
nie |
częściowo |
|||
|
|
|
Temat lekcji jest zgodny z programem nauczania i planem dydaktycznym. |
|
|
|
|||
|
|
|
Nauczyciel przedstawia cele lekcji sformułowane w języku ucznia. |
|
|
|
|||
|
|
|
Nauczyciel zachował równowagę pomiędzy poszczególnymi fazami lekcji. |
|
|
|
|||
|
|
|
Nauczyciel zastosował metody aktywizujące uczniów. |
|
|
|
|||
|
|
|
Zastosowane metody pracy umożliwiły realizację celów. |
|
|
|
|||
|
|
|
Nauczyciel wzbudza ciekawość poznawczą uczniów. |
|
|
|
|||
|
|
|
Nauczyciel utrzymuje właściwą dyscyplinę w klasie |
|
|
|
|||
|
|
|
Praca domowa jest właściwie objaśniona, dostosowana do możliwości uczniów, służy kształceniu umiejętności. |
|
|
|
|||
|
|
|
Lekcja przebiegała w warunkach estetycznych i zgodnych z zasadami bhp. |
|
|
|
|||
Wnioski wynikające z analizy dokumentów pracy nauczyciela (dziennik, plan dydaktyczny, dostosowanie wymagań edukacyjnych do potrzeb uczniów, PSO, scenariusze lekcji;
|
|||||||||
Mocne strony pracy nauczyciela
|
|||||||||
Uwagi/zalecenia:
|
|||||||||
Podpis nauczyciela Podpis hospitującego