Grupa I

Kartkówka z biologii kl. I gimnazjum NAZWISKO_________________

DZIAŁ „Kontrola i regulacja procesów życiowych” IMIĘ ________________

I.

1. Wszystkie żywe organizmy mają zdolność .............................. na bodźce.

2. Napisz u jakich zwierząt występują;[ssaki, ptaki, ryby, dżdżownice, owady, ]

• Linia boczna .....................................................

• Kubki smakowe ................................................

• Kora mózgowa ...................................................

• Drabinkowy układ nerwowy .................................................

• Zdolność podwójnej akomodacji .......................................................

• Brzuszny łańcuszek nerwowy ..................................................

II. Dokończ zdania wykorzystując niektóre wyrazy (dotyku, przysadka mózgowa, akomodacja, jądra, ucho, komórki, nastie, fototropizm, owady, ośrodkowy, jajniki, tropizmy, węchu, trzustka, hormony, rozłogi, oko, regeneracja, podwzgórze, neurony )

1.Tkanka nerwowa składa się z wielu .......................... nerwowych zwanych .........................................

2.Zwierzęta należące do .................................... posiadają oczy złożone.

3.W czułkach owadów znajdują się narządy zmysłów jak; .............................. ,.................................

4.Ruchy wzrostowe u roślin nazywamy .....................................................

5.Roślina pod wpływem światła zgina się i kieruje w jego kierunku co nazywamy .................................. ................................................

6.Zamykanie się kwiatu tulipana na noc należy do ruchów nazywanych .............................................

7.Do gruczołów dokrewnych należą ......................... .......................... .......................... .........................

8.Substancje chemiczne które wraz z krwią docierają do różnych części ciała i regulują procesy życiowe zwierząt to ..................................

9. Mózg i rdzeń kręgowy u kręgowców tworzą ................................... układ nerwowy

10.Narząd w którym występuje „ślimak” i błona bębenkowa to ............................................

11.Zdolność przystosowania się oka do widzenia przedmiotów z daleka to ..........................................

12. U kręgowców rozwinęły się różne rodzaje zmysłów takie jak; ........................................................ .................................................................................................................................................................

13. Najwyższy stopień rozwoju mózg osiągnął u grupy kręgowców zwanej .......................................

III. Zaplanuj i opisz doświadczenie podczas którego mógłbyś obserwować ruchy nastyczne

............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................