Program zajęć z przedmiotu: Pedagogika społeczna
Rok akademicki 2009/2010
Studia stacjonarne I st.
Rok I semestr letni
Prowadzący: dr Joanna Szymanowska
Realizowane cele:
rozbudzanie zainteresowań studentów problematyką środowiska życia współczesnego człowieka;
wdrażanie studentów do samodzielnego i sprawnego korzystania z literatury przedmiotu;
kształtowanie umiejętności wykorzystywania wiedzy w planowaniu działalności zawodowej;
poznanie - poprzez hospitacje - praktycznej działalności wybranych instytucji pracy społeczno-wychowawczej w środowisku lokalnym.
Zajęcia organizacyjne. 2 godz.
- wprowadzenie w problematykę przedmiotu
- literatura podstawowa i uzupełniająca
- formy pracy na ćwiczeniach
Człowiek w sytuacji zagrożenia - przyczyny, istota problemu, przeciwdziałanie. 4 godz.
Człowiek bezrobotny jako problem pedagogiki społecznej
Krzesińska - Żach B.: Dziecko w rodzinie z problemem bezrobocia (w:) Izdebska J. (red.): Dziecko w rodzinie i w środowisku rówieśniczym, Białystok 2003.
Krzesińska - Żach B.: Człowiek w sytuacji zagrożenia jako podmiot oddziaływań pracownika socjalnego, Białystok 2006.
Samodzielnie wybrane treści z literatury przedmiotu.
Ubóstwo i bezdomność jako zjawiska społeczne
Boczoń J.: Ubóstwo jako zjawisko społeczne oraz przedmiot pracy socjalnej. (w:) Pilch T., Lepalczyk I. (red.) Pedagogika społeczna, Warszawa 1995.
Porowski M.: Bezdomność - obraz zjawiska i populacji ludzi bezdomnych. (w:) Pilch T., Lepalczyk I. (red.) Pedagogika społeczna, Warszawa 1995.
Stankiewicz L.: Zrozumieć bezdomność. Olsztyn 2002.
Samodzielnie wybrane treści z literatury przedmiotu.
Czas wolny młodzieży akademickiej w kontekście szans wychowawczych i zagrożeń. 2 godz.
Kędzior J., Wawrzak - Chodaczek M. (red.).: Czas wolny w różnych jego aspektach. Wrocław 2000.
Sposoby spędzania czasu i zainteresowania młodzieży (w:) „Problemy Opiekuńczo - Wychowawcze” 1997, nr 6, Wkładka.
Orłowska M., Problemy czasu wolnego w pedagogice społecznej, (w:) Kawula S. (red.): Pedagogika społeczna. Dokonania-aktualność-perspektywy, Toruń 2001.
Pięta J., Pedagogika czasu wolnego, Warszawa 2004.
Samodzielnie wybrane treści z literatury przedmiotu.
Stowarzyszenie jako środowisko wychowawcze. Pozarządowe formy pomocy dziecku i rodzinie. 2 godz.
Winiarski M., Funkcje organizacji i stowarzyszeń społecznych w środowisku lokalnym, (w:) Pilch T., Lepalczyk I. (red.) Pedagogika społeczna, Warszawa 1995.
Porowski M.: Organizacje pozarządowe w instytucjonalnej strukturze państwa (w:) Pilch T., Lepalczyk I. (red.) Pedagogika społeczna, Warszawa 1995.
Krzesińska - Żach B.: Główne kierunki pomocy rodzinie i dziecku w środowisku lokalnym (w:) Danilewicz W., Izdebska J., Krzesińska - Żach B.: Pomoc dziecku i rodzinie w środowisku lokalnym, Białystok 1999.
Kromolicka B. (red.): Praca socjalna w organizacjach pozarządowych. Z problemów działania i kształcenia, Toruń 2005.
Samodzielnie wybrane treści z literatury przedmiotu.
Dziecko chore i niepełnosprawne w rodzinie, szkole i środowisku rówieśniczym. Człowiek w obliczu śmierci. Formy pomocy osobom chorym i niepełnosprawnym
w środowisku lokalnym. 2 godz.
Maciarz A.: Pedagogika lecznicza i jej przemiany. Wybrane problemy, Warszawa 2001.
Syrek E.: Promocja zdrowia w ujęciu pedagogiki społecznej, (w:) Kawula S. (red.).: Pedagogika społeczna. Dokonania-aktualność-perspektywy, Toruń 2001.
Twardowski A.: Problemy akceptacji dziecka niepełnosprawnego przez rodzinę. (w:) Ossowski R. (red.): Sytuacja życiowa dziecka niepełnosprawnego w rodzinie. Bydgoszcz 1993.
Kawczyńska - Butrym Z.: Organizacje pozarządowe w służbie osób niepełnosprawnych. (w:) Mikulski J., Auleytner J.: Polityka społeczna wobec osób niepełnosprawnych. Drogi do integracji. Warszawa 1996.
Górecki M. Hospicjum w służbie umierających (w:) Pilch T., Lepalczyk I. (red.) Pedagogika społeczna, Warszawa 1995.
Jundziłł E., Pawłowska R., Pedagogika człowieka samotnego, Gdańska 2003.
Szymanowska J.: Rodzina z dzieckiem niepełnosprawnym, Pomoc i wsparcie społeczne, Białystok 2008.
Samodzielnie wybrane treści z literatury przedmiotu.
Repetytorium
Zaliczenie pisemne
LITERATURA PODSTAWOWA Z PEDAGOGIKI SPOŁECZNEJ:
Danilewicz W., Izdebska J., Krzesińska - Żach B.: Pomoc dziecku i rodzinie w środowisku lokalnym, Białystok 1999.
Izdebska J.: Dziecko w rodzinie u progu XXI wieku. Niepokoje i nadzieje, Białystok 2000.
Izdebska J. (red.) Dziecko w rodzinie i środowisku rówieśniczym. Wybrane zagadnienia i źródła z pedagogiki społecznej, Białystok 2003.
Izdebska J.: Dziecko osamotnione w rodzinie. Kontekst pedagogiczny, Białystok 2004.
Kamiński A.: Funkcje pedagogiki społecznej. Praca socjalna i kulturalna, Warszawa 1980.
Kantowicz E.: Elementy teorii i praktyki pracy socjalnej, Olsztyn 2001.
Kawula S.: Studia z pedagogiki społecznej, Olsztyn 1996.
Kawula S.: Człowiek w relacjach socjopedagogicznych, Toruń 1999.
Kawula S. (red.): Pedagogika społeczna. Dokonania-aktualność-perspektywy, Toruń 2001.
Marynowicz - Hetka (red.): Pedagogika społeczna. Podręcznik akademicki, Tom 1-2, Warszawa 2006.
Pilch T., Lepalczyk I.(red.): Pedagogika społeczna. Człowiek w zmieniającym się świecie, Warszawa 1995.
Pilch T.: Zasady badań pedagogicznych, Warszawa 1995.
Pilch T. (red.).: Encyklopedia pedagogiczna XXI wieku, Warszawa 2003.
Przecławska A. (red.): Pedagogika społeczna. Kręgi poszukiwań, Warszawa 1996.
Winiarski M.: Rodzina - szkoła - środowisko lokalne. Problemy edukacji środowiskowej. Warszawa 2000.
Wroczyński R.: Pedagogika społeczna, Warszawa 1974.
1