PSYCHOLOGIA RÓŻNIC INDYWIDUALNYCH - SYLABUS DO ĆWICZEŃ

NA ROK AKADEMICKI 2008/2009

Zajęcia 1:

Zajęcia organizacyjne i wprowadzające

Zajęcia 2:

Genetyka zachowania - podstawowe kwestie Strelau, J. (2000). Psychologia, t. II; Gdańsk: GWP; Rozdz. 37, str. 662 - 676 Plomin, R., DeFeries, J., McClearn, G. i McGuffin, P. (2001). Genetyka zachowania; Warszawa: PWN; Rozdz. 5.

Zajęcia 3:

Czynnikowe koncepcje inteligencji Nęcka, E. (2003). Inteligencja. Geneza - Struktura - Funkcje; Gdańsk: GWP; Rozdz. 1 i 2, str. 15 - 45; Strelau, J. (1997). Inteligencja człowieka; Warszawa: Wydawnictwo Żak; Rozdz. 1 i 2, str. 14 - 40;

Zajęcia 4:

Biologiczne i poznawcze ujęcie inteligencji Nęcka, E. (2003). Inteligencja. Geneza - Struktura - Funkcje; Gdańsk: GWP; Rozdz. 3 i 4, str. 45 - 93

Zajęcia 5:

Poza ilorazem inteligencji Nęcka, E. (2003). Inteligencja. Geneza - Struktura - Funkcje; Gdańsk: GWP; Rozdz. 5 i 6; str. 93 - 136; Nęcka, E. (2000). Pobudzenie intelektu; Kraków: Universitas; Rozdz. 1, str. 15 - 49; Rozdz. 5, str. 164 - 191

Kolokwium zaliczeniowe z zakresu genetyki zachowania i inteligencji.

Zajęcia 6:

Metody pomiaru różnic indywidualnych: zagadnienia diagnostyczne i metodologiczne Strelau, J. (1998). Psychologia temperamentu, Warszawa: PWN; Rozdz. 6, str. 298 - 263 Strelau, J. (red.) (2000). Psychologia (tom I), Gdańsk: GWP; Rozdz. 12.2 i 12.3, str. 448 - 491

Zajęcia 7:

Wprowadzenie do psychologii temperamentu Strelau, J. (1998). Psychologia temperamentu, Warszawa: PWN; Rozdz. 1, str. 15 - 73;

Zajęcia 8:

Współczesne teorie temperamentu Strelau, J. (1998). Psychologia temperamentu, Warszawa: PWN; Rozdz. 3, str. 115-162 i 173-188;

Zajęcia 9:

Teoria PEN Eysencka Szymura, B. (2007). Temperament uwagi, Kraków: Universitas; Rozdz. 1 i 2, str. 17 - 78;

Zajęcia 10:

Teoria poszukiwania doznań Zuckermana Strelau, J. (2001). Psychologia temperamentu. Warszawa: PWN; Rozdz. 3.2.3, str. 164-174. Strelau, J. (red.) (2000). Psychologia. Podręcznik akademicki (tom II), Gdańsk: GWP; Rozdz. 38.3.5, str. 705-707.

Zajęcia 11:

Pięcioczynnikowy model osobowości Strealu, J. (red.) (2000). Psychologia. Podręcznik akademicki (tom II), Gdańsk: GWP; Rozdz. 34.4, str. 546 - 559; Zawadzki, B., Strelau, J., Szczepaniak, P., Śliwińska, M. (1998). Inwentarz osobowości NEO-FFI Costy i McCrae. Adaptacja polska. Podręcznik, Warszawa: PTP; Wprowadzenie, str. 7 - 11; Rozdz. 1, str. 12 - 34;

Kolokwium zaliczeniowe z tematyki temperamentu i osobowości.

Kryterium zaliczenia:

Podstawą zaliczenia ćwiczeń z „Psychologii różnic indywidualnych” jest zdanie dwóch kolokwiów zaliczeniowych oraz obecność na zajęciach.