Plan prezentacji

1)Wprowadzenie do prezentacji:

Wyobraź sobie sytuację:

- 2 na klasówce ( nauczyciel się uwziął)

- przybranie na wadze zimą ( po świętach)

- śmierć bliskiej osoby ( każdy kiedyś umrze)

- rozstanie ( nie był mnie wart)

- mnóstwo wrogów (zazdroszczą mi)

2) Sylwia- wstęp- definicja mechanizmów : wyparcie, reakcje upozorowana

3) Marta- kompensacja

Pati- identyfikacja + pytania do grupy

Ola- izolacja

4) Film- wyznanie zakupoholiczki- kompensacja (Pati)/ * efekt motyla

5) Marta - racjonalizacja

Pati- idealizacja + pytania do grupy

Ola- sublimacja

6) Film: Cast away- idealizacja (Sylwia)

7) Ćwiczenie z zawodami:

Wybór zawodów poprzez określone mechanizmy obronne:

- psycholog- izolacja

- rzeźnik - sublimacja

-polityk- reakcja upozorowana

- modelka- kompensacja

8) Marta- projekcja

Pati- fantazjowanie + pytania do grupy

Ola- zaprzeczenie

9) Filmy: „Porozmawiaj z nią” zaprzeczenie (Sylwia), „więzień nienawiści” (?) obronna identyfikacja

10) Jakie mechanizmy stosują i jak tłumaczą się:

- zakupoholik

-alkoholik

-pracoholik

-anorektyk

11) Dyskusja: podział na dwie grupy

-obrońcy i oskarżyciele mechanizmów obronnych

12) Scenki (sublimacja, kompensacja, projekcja, idealizacja, zaprzeczenie)