Poznawanie praw dziecka.

W wyniku podjętej aktywności dziecko:

  • wymienia prawo do wyboru kolegów podczas zabaw
    w oparciu o ilustrację w kąciku NASZE PRAWA,

  • przedstawi w pracy plastycznej swojego kolegę / koleżankę,

  • nawiązuje bliskie i serdeczne kontakty z rówieśnikami.

Dzieci:

  • uczestniczą w zabawach, dobierają się w pary: Siała baba mak, Rękę mi daj, Roboty, Lusterko, Pajacyki,

  • zabawa w kole Po mojej prawej stronie miejsce jest puste, zapraszam…,

  • rozmawiają na tematy: Mój kolega z przedszkola, Mam prawo do wyboru kolegów podczas zabaw,

  • oglądają ilustrację w kąciku NASZE PRAWA,

  • rysują portret kolegi / koleżanki,

  • biorą udział w zabawie ruchowej Dziecko do dziecka.