DZIEŃ I PONIEDZIAŁEK 15.03.2010r.

DZIEŃ AKTYWNOŚCI - KLASA II

TEMAT BLOKU „Dzieci z Bullerbyn i zwierzęta.”

TEMAT DNIA „Jak Lisa dostała Pontusa pod opiekę”

CELE OGÓLNE

1. uświadomienie dzieciom odpowiedzialności za dobrostan zwierząt, które są pod ich opieką

2. kształtowanie właściwego stosunku do zwierząt

3. poznanie bohaterów książki A. Lindgren „Dzieci z Bullerbyn”

4. sprawne wykonywanie obliczeń w zakresie 30

CELE SZCZEGÓŁOWE

1. Poznanie bohaterów opowiadania A. Lindgren „Dostałam jagniątko”. Pisanie wyrazów z „rz” po spółgłosce „g”.

• Czytanie tekstu.

• Poznanie bohaterów książki.

• Pisanie zdań na temat uczuć Lisy.

• Układanie punktu planu opowiadania.

2. Kolejność wykonywania działań.

• Samodzielne podawanie przykładów ilustrujących umowy dotyczące kolejności wykonywania działań.

METODY

opis, opowiadanie, praca z tekstem, obserwacja, ćwiczenia, zabawowa, bezpośredniej celowości ruchu.

FORMY PRACY

Indywidualna; jednolita i zróżnicowana, zbiorowa: praca z całą klasą, w grupach.

ZAPIS W DZIENNIKU

Poznanie bohaterów opowiadania A. Lindgren „Dostałam jagniątko”. Pisanie wyrazów z „rz” po spółgłosce „g”. przypomnienie kolejności wykonywanych działań.