Cwiczenie4, Ochrona Środowiska, Mikrobiologia, Laboratorium


Ćwiczenie 4. Czynniki bakteriobójcze

  1. Odczyt - sprawdzian z wiedzy o szeregach i ich interpretacji

  2. Pokaz właściwości biochemicznych hemoliza typu , , γ na podłożu z krwią.

  3. Bakteryjne czynniki bakteriobójcze: bakteriocyny: kolicyny a) Wytwarzanie kolicyn przez E. coli - ćwiczenie wykonują wszytkie pary

Na przykrywkę odwróconej do góry dnem płytki Petriego z bakteriami (kolicynogenny szczep Escherichia coli) wlać 1 ml chloroformu. Celem tego zabiegu jest zabicie bakterii.. Po pół godzinie odkryć płytkę aby chloroform mógł wyparować. Do probówki zawierającej 3 ml rozpuszczonego agaru górnego dodać 0.1 ml hodowli bakteryjnej (szczep wskaźnikowy Escherichia coli A77). Zawartość probówki wylać na powierzchnię płytki agarowej i inkubować 24 godziny w temperaturze 37oC. Po tym czasie zaobserwować strefy zahamowania wzrostu szczepu wskaźnikowego wokół szczepu kolicynogennego.

4. Grzybowe czynniki bakteriobójcze: Antybiotyki. Oznaczanie wrażliwości bakterii na antybiotyki.

Antybiotyki są substancjami o działaniu przeciwbakteryjnym wytwarzanymi przez drobnoustroje (bakterie, grzyby) albo otrzymywanymi syntetycznie lub półsyntetycznie. Mają one zdolność hamowania wzrostu i zabijania takich mikroorganizmów jak bakterie, grzyby i niektóre pierwotniaki.

a) Antybiogram - każda para wykonuje antybiogram dla jednego rodzaju bakterii.

Na płytkę Petriego z podłożem agarowym nanieść 100 *l hodowli bakteryjnej i dokładnie rozprowadzić jałową bagietką po powierzchni podłoża. Następnie, posługując się pensetą umieścić na płytce krążki bibułowe nasycone antybiotykami (5 krążków z pośród wielu dostępnych). Odległość pomiędzy poszczególnymi krążkami powinna wynosić około 2 cm. Płytki pozostawić na dwie godziny w temperaturze pokojowej (w tym czasie antybiotyki dyfundują do podłoża) a następnie inkubować 24 godziny w temperaturze 37oC. Po tym czasie porównać skuteczność działania antybiotyków w stosunku do badanych bakterii a ponadto określić,które antybiotyki najskuteczniej działają na dany drobnoustrój.

Bakterie wykorzystywane w tym ćwiczeniu to: Escherichia coli, Bacillus subtilis, Proteus vulgaris, Salmonella anatum, Klebsiella oxytoca, Staphylococcus aureus.

5. Chemiczne: Chemioterapeutyki. Oznaczanie wrażliwości bakterii na sulfonamidy.

Sulfonamidy są amidami kwasu paraaminobenzoesowego (PABA) o działaniu przeciwbakteryjnym. Sulfonamidy obniżają przemianę materii i hamują rozmnażanie się bakterii czyli działają bakteriostatycznie. Związki te są inhibitorami kwasu paraaminobenzoesowego, który normalnie bierze udział w syntezie kwasu foliowego. Sulfonamidy wchodząc w ciąg reakcji prowadzących do powstania kwasu foliowego interferują z tą syntezą i w ten sposób bakterie zostają pozbawione czynnika wzrostowego. Na działanie sulfonamidów są wrażliwe tylko te bakterie, które posiadają zdolność do syntezy kwasu foliowego.

A) Antybiogram - każda para przygotowuje antybiogram dla jednego rodzaju bakterii (1 płytka na parę). Płytkę Petriego z podłożem agarowym przygotować jak w punkcie 4 a. W doświadczeniu używamy bakterie wymienione w punkcie 4a. Następnie na płytkę nanieść krążki bibułowe nasycone sulfonamidami (trimetoprim, nitrofurantoina, trimetoprim+sulfametaksozol). Płytki pozostawić na dwie godziny w temperaturze pokojowej (w tym czasie sulfonamidy dyfundują do podłoża) a następnie inkubować 24 godziny w temperaturze 37oC. Po tym czasie porównać skuteczność działania sulfonamidów w stosunku do badanych bakterii a ponadto określić, które sulfonamidy najskuteczniej działają na dany drobnoustrój.

6. Oznaczanie wrażliwości bakterii na fitoncydy - 1 płytka na parę

Fitoncydy są substancjami o działaniu bakterio-, grzybo- i pierwotniakobójczym. Wytwarzane są przez rośliny wyższe. Ze względu na działanie toksyczne (w wysokim stężeniu) na komórki ssaków nie znalazły zastosowania w lecznictwie. Fitoncydy w dużych ilościach występują w cebuli, czosnku, chrzanie i koprze.

Płytkę Petriego z podłożem agarowym przygotować jak w punkcie 4a (w ćwiczeniu wykorzystujemy bakterie wymienione w punkcie 4a). W środku płytki wyciąć krążek agaru, w powstałej w ten sposób studzience umieścić posiekany czosnek lub cebulę. Płytki inkubować 24 godziny w temperaturze 37oC. Określić wrażliwość badanych bakterii na fitoncydy.

7. Omówienie skuteczności działania wybranych środków dezynfekcyjnych.

8. Plazmidowa oporność na antybiotyki - 4 pary przygotowują jedną płytkę z określonym antybiotykiem (np. płytkę z agarem wzbogaconym z ampicyliną).

Do oznaczania plazmidowej oporności na antybiotyki należy zastosować płytki z następującymi podłożami: agar wzbogacony, agar wzbogacony z tetracykliną, agar wzbogacony z ampicyliną, agar wzbogacony z tetracykliną i ampicyliną. Każdą płytkę podzielić na cztery części a następnie w poszczególnych sektorach posiać następujące bakterie: (1) szczep Escherichia coli nie zawierający plazmidu, (2) szczep Escherichia coli zawierający plazmid pBR322, (3) szczep Escherichia coli zawierający plazmid pIG7, (4) szczep Escherichia coli zawierający plazmid pSC101. Płytki inkubować 24 godziny w temperaturze 37oC. Określić plazmidową oporność na antybiotyki poszczególnych szczepów bakteryjnych.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Cwiczenie2, Ochrona Środowiska, Mikrobiologia, Laboratorium
Cwiczenie3, Ochrona Środowiska, Mikrobiologia, Laboratorium
II O- Biochemia cwiczenie 5, Politechnika Wrocławska - ochrona środowiska, biochemia - laboratorium
II O- Biochemia cwiczenie 1, Politechnika Wrocławska - ochrona środowiska, biochemia - laboratorium
II O- Biochemia cwiczenie 4, Politechnika Wrocławska - ochrona środowiska, biochemia - laboratorium
II O- Biochemia cwiczenie 3, Politechnika Wrocławska - ochrona środowiska, biochemia - laboratorium
II O- Biochemia cwiczenie 2, Politechnika Wrocławska - ochrona środowiska, biochemia - laboratorium
II O- Biochemia cwiczenie 7, Politechnika Wrocławska - ochrona środowiska, biochemia - laboratorium
II O- Biochemia cwiczenie 5, Politechnika Wrocławska - ochrona środowiska, biochemia - laboratorium
II O- Biochemia cwiczenie 1, Politechnika Wrocławska - ochrona środowiska, biochemia - laboratorium
ANALIZA SPECJACYJNA, Ochrona Środowiska, Mikrobiologia
Ochrona Środowiska (Mikrobiologia), Ekologia
sprzet szklany, Ochrona Środowiska, Mikrobiologia
Meteorologia - ćwiczenia, ochrona środowiska UJ, II semestr, meteorologia, egzamin
teledetekcja 2 koło ćwiczenia, Ochrona Środowiska
Rybactwo - cwiczenia., Ochrona środowiska, semestr 2
Materiały uzupełniające do ćwiczeń z ochrony środowiska - ćw 1, AGH górnictwo i geologia, I SEM, Och
zaoczni ćwiczenia 4, Ochrona Środowiska, Hydrologia, Moje
Biocenoza W Stadium Klimaksu, Ochrona Środowiska, Mikrobiologia

więcej podobnych podstron