Nazwisko i imię...........................................................kl. ......... Rzeszów 17.11.2003

EDUKACJA POLONISTYCZNA

Mówienie:

• Wypowiada się:zdaniami złożonymi,prostymi zdaniami,pojedynczymi słowami

• Zasób słownictwa:bogaty,na poziomie wieku,ubogi

• Tworzy wypowiedzi:zrozumiałe i poprawne gramatycznie,mało zrozumiałe

• Aktywność na zajęciach:wysoka,średnia,słaba

Słuchanie:

• Słucha poleceń i czytanych tekstów:uważnie,raczej uważnie,nie zawsze uważnie,słaba

koncentracja uwagi

Czytanie:

• Technika czytania:czyta zdaniami,wyrazami,dłuższe i trudniejsze wyrazy sylabizuje lub

głoskuje

• Popełnia błędy:opuszcza litery,wyrazy,przestawia litery,zniekształca głoski,zmienia koń-

cówki wyrazów,przekręca wyrazy

• Tempo czytania:szybkie,średnie,wolne

• Czyta z podziałem na role:samodzielnie,z pomocą nauczyciela

• Czytanie ze zrozumieniem:rozumie samodzielnie czytany tekst,rozumie go częściowo,

ma trudności ze zrozumieniem tekstu

• Czyta:z właściwą intonacją,nie zawsze zwraca uwagę na znaki interpunkcyjne,nie zwra-

ca uwagi na znaki interpunkcyjne

Pisanie:

• Pisze:starannie,czytelnie,nie zawsze starannie,średnio starannie,niestarannie

• Przepisywanie:poprawnie odwzorowuje tekst,popełnia nieliczne(liczne) błędy

• Popełnia błędy:ortograficzne,opuszcza litery,sylaby,wyrazy,znaki interpunkcyjne,prze-

stawia litery,opuszcza „ogonki”

• Z pamięci pisze:bezbłędnie,popełnia nieliczne błędy,popełnia dużo błędów

• Tempo pisania:szybkie,średnie,wolne

Inne wiadomości i umiejętności polonistyczne:

• Wyróżnia zdania,wyrazy,sylaby,głoski:poprawnie,czasem popełnia błędy,nie wyróżnia

• Dzieli wyrazy na sylaby:poprawnie,myli się,nie dzieli

• Rozpoznaje samogłoski i spółgłoski:poprawnie,myli,nie rozpoznaje

• Układa wyrazy i zdania z rozsypanek:poprawnie,popełnia pomyłki,nie potrafi

• Rozpoznaje(nie rozpoznaje) zdania oznajmujące,pytające,rozkazujące

• Rozpoznaje rzeczowniki i czasowniki:bezbłędnie,popełnia błędy,nie rozpoznaje

• Kolejność liter w alfabecie:zna,myli,nie zna

EDUKACJA SPOŁECZNO - PRZYRODNICZA

• Posiada wiedzę o otaczającym środowisku:rozległą,ogólną,wycinkową

• Zdobyte wiadomości i umiejętności:potrafi(nie zawsze potrafi) wykorzystać w praktyce

EDUKACJA MATEMATYCZNA

• Dodaje i odejmuje w zakresie 20:biegle,czasem(często)popełnia błędy,słabo

• Liczy:pamięciowo,na konkretach,sposobem mieszanym

• Porównuje liczby:prawidłowo,myli znaki,nie potrafi

• Rozwiązuje proste zadania tekstowe:samodzielnie,czasem oczekuje pomocy

• Rozpoznaje figury geometryczne:bardzo dobrze,nie zawsze poprawnie

• Układanie zadań tekstowych do działania lub ilustracji:radzi sobie doskonale,czasem

ma trudności,nie potrafi

EDUKACJA PLASTYCZNO - TECHNICZNA

• Sprawność manualna rozwinięta:bardzo dobrze,dobrze,słabo

• Prace wykonuje:starannie,średnio starannie,niestarannie

• Prace:bogate w szczegóły,schematyczne,ubogie w szczegóły,z zastosowaniem pełnej

gamy barw,ubogie kolorystycznie

EDUKACJA MUZYCZNO - RUCHOWA

• Śpiewa grupowo:chętnie,nie zawsze chętnie,niechętnie

• Wartości rytmiczne nut:rozpoznaje,popełnia błędy,nie rozpoznaje

• Sprawność ruchowa:bardzo dobra,dobra,słaba

• Ćwiczenia wykonuje:precyzyjnie,średnio dokładnie,niedbale

• Zaangażowanie w zajęcia ruchowe:bardzo dobre,dobre,słabe

ROZWÓJ SPOŁECZNO - EMOCJONALNY

• Przestrzega norm obowiązujących w szkole i w klasie:tak,nie zawsze,nie

• Wykazuje się aktywnością w różnych sytuacjach:często,czasami,wcale

• Dba o porządek na swoim miejscu pracy:tak,nie zawsze,nie

• Przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny na przerwach:tak,nie zawsze,nie

• Systematycznie przygotowuje się do zajęć:tak,nie zawsze,nie

• Tempo pracy na zajęciach:bardzo dobre,dobre,wolne

• ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

JĘZYK ANGIELSKI:.......................................................................................................

WYCHOWAWCA KLASY