0x01 graphic

KONSPEKT LEKCJI wf

  1. Temat lekcji :Koordynacja ruchów ramion i nóg w stylu dowolnym ,doskonalenie stylu dowolnym(kraul)

  2. Miejsce: Pływalnia.

  3. Przybory:deski,

  4. Liczba ćwiczących: 15

  5. Czas: 45 min.

  6. Zadania lekcji:

  7. Umiejętności

    - Wyrabianie nawyku prawidłowej pracy ramion i nóg w kraulu A.

    Motoryczność

    - Kształtowanie koordynacji ruchowej.

    Wiadomości

    • Poznanie nowych ćwiczeń, zasad bezpiecznego korzystania

    z wody, oraz wpływu jej na nasz organizm.

    Część toku lekcyjnego

    (rodzaj zadania)

    Nazwa i opis zadania

    (ćwiczenia)

    Czas trwania

    (ćwiczenia)

    Uwagi

    Organizacyjno-metodyczne

    /1/

    /2/

    /3/

    /4/

    I Część wstępna

    Ćwiczenia Organizacyjno- porządkowe.

     

    • Zbiórka, raport, powitanie z klasą

    • Sprawdzenie obecności

    • Podanie tematu lekcji

    • Motywacja do aktywnego udziału w lekcji

     

     

    5 min

    Ustawienie uczniów w szeregu, raport, powitanie, sprawdzenie obecności i strojów sportowych

    Rozgrzewka na lądzie.

    • Krążenia głowy w L i P stronę

    • Skłony głowy w lewą i prawą stronę oraz w przód i w tył

    • Krążenie barków

    • Krążenie bioder

    • Naprzemianstronne krążenie RR w przód,tył

    • Przekładanie deski pod nogami

    • Stojąc na jednej nodze, druga noga ugięta i podciągnięta pięta przy pośladku, deska leży na głowie

    • Bieg w miejscu trzymając deskę oburącz, przed sobą

    5 min

    Ustawienie w rozsypce, prowadzący rozdaje deski uczniom, zwraca uwagę na prawidłowość wykonania ćwiczeń.

     

     

     

     

     

    Dzieci próbują utrzymać równowagę i zwracając uwagę aby deska nie spadło z głowy

    Czynności praktyczne i higieniczne pod prysznicem.

    • Przejście pod prysznic

    • Przypomnienie zasad korzystania z natrysków

    2min

    Zwrócenie uwagi na dokładne umycie całego ciała.

    II Część główna

     Ćwiczenia na lądzie.

     

     

     

     

     

     

     

     

    • ĆWICZENIA BEZ DESEK

    • Ustawienie w szeregu przy ścianie basenu.

    • Naprzemianstronna praca nóg w leżeniu na piersiach z ramionami prostymi przed sobą.

    • Koordynacja pracy rąk i nóg w pływaniu na piersiach.

    Ćw .z deską i bez deski

    • 50m Praca nóg do kraula na piersiach z wydechem do wody i pracą jednego ramienia perszy basen LR, drugi basen PR

    • 50m Praca nóg do kraula na piersiach z wydechem do wody i pracą jednego ramienia ,ciągniemy kciukiem od biodra do pachy ćwicząc wysoki łokieć Perszy basen LR, drugi basen PR

    • 50m Praca nóg do kraula na piersiach z wydechem do wody i pracą jednego ramienia palce dłoni ciągniemy nisko nad wodą Perszy basen LR, drugi basen PR

    • Dokładanka w kraulu na piersiach z deską trzymaną na wyprostowanych ramionach, oddech na jedna stronę.

    • Dokładanka w kraulu na piersiach bez deski na wyprostowanych ramionach, oddech na obie strony.

    • 50m pełnym stylem kraulowym

    • Sztafeta 4*25m pełny styl kraulowy

    25 min

    Dzieci stoją w rozsypce,

    Palce przeciągamy po wodzie

    Dwa zespoły

    III Część

    końcowa

    “Nad morzem”

    Dzieci kładą się na piersiach, następnie na grzbiecie na desce i naśladują opalanie się jak nad morzem.

    3 min

    Ćwiczący leżą z zamkniętymi oczami, rozluźnieni, oddychają swobodnie.

    Ćwiczenia organizacyjno - porządkowe

    Wyjście z wody - przeliczenie ćwiczących, podsumowanie zajęć, wyróżnienie uczniów aktywnych i dobrze wykonujących ćwiczenia.

    3 min

    Zbiórka w szeregu.

    Piotr Roszniowski-Bury gr3