I. Dane osobowe:

1. Wiek- 21- 60

2. Jednostka chorobowa: schizofrenia paranoidalna, katatoniczna, depresja, zaburzenia lękowe, choroba alkoholowa

3. Stan psychofizyczny:

- psychiczny-. Podopieczni w dobrym samopoczuciu, chętni do współpracy, otwarci na pomysły, spowolnieni myślowo na skutek terapii lekowej

• fizyczny- podopieczni nie skarżą się na zaburzenia somatyczne, nieco ociężali, poruszają się samodzielnie

.

II. Konspekt:

1. Prowadzący- Wioletta Stępień

2. Miejsce – świetlica w oddziale psychiatrycznym

3. Czas trwania- 30 minut

4. Temat: Baśniowy świat - relaksacja

5. Forma organizacyjna- czynna, grupowa

6. Rodzaj terapii- muzykoterapia bierna, relaksacja, elementy psychoterapii,

7. Metody pracy: oparta na słowie –instruktaż, oglądowa- pokaz, oparta na praktycznej działalności - ćwiczenia

8. Środki dydaktyczne- odtwarzacz płyt, płyta CD, tekst opowiadania, muzyka relaksacyjna

9. Cel ogólny: rozładowanie negatywnych napięć emocjonalnych

10. Cele szczegółowy:

• Ćwiczenie koncentracji uwagi

• Wytwarzanie za pośrednictwem muzyki równowagi, pomiędzy sferą przeżyć emocjonalnych, a procesami fizjologicznymi

• Uwrażliwienie na muzykę i przyrodę

• Kształcenie wyobrazni

• Uspokojenie, rozluznienie

• Zmiana nieprawidłowych zachowań psycho – fizycznych

• Usprawnienie umiejętności rozluznienia psychicznego i fizycznego

• Kształcenie umiejętności radzenia sobie ze stresem

• Ćwiczenia koncentracji uwagi na czytanym tekście

• Usprawnienie odbieranych bodzców słuchowych

• Poprawa nastroju

• Ćwiczenie pamięci trwałej

• Ćwiczenie twórczego podejścia do rzeczywistości

• Usprawnienie umiejętności komunikowania się w grupie

• Ćwiczenie umiejętności wypowiadania się na forum grupy

III. Przebieg zajęć:

WSTĘP ( 5minut)

Powitanie uczestników zajęć, przedstawienie tematu zajęć, przygotowanie stanowiska pracy

ROZWINIĘCIE (20 minut)

• prowadząca podaje instrukcję do zajęć

• relaksacja – sluchanie muzyki uspakajającej

• zadanie pytań o samopoczucie i odczucie podczas trwania sesji

• odpowiedz pacjentów na zadane pytania

ZAKOŃCZENIE (5minut)

Zakończenie zajęć – podziękowanie za zajęcia, zaproszenie na następne oraz posprzątanie stanowiska pracy

Literatura

K. Milanowska TERAPIA ZAJĘCIOWA

Dostosowanie stanowiska pracy do potrzeb podopiecznych: pacjenci nie wymagają dostosowania stanowiska pracy.

Przestrzeganie przepisów BHP: przed zajęciami przewietrzenie sali, , zapewnienie oświetlenia